有A和B兩種黑色物質組成的混合物,可實現(xiàn)下圖轉化關系,試判斷從A-F為何物(寫化學式).

A.
 
;B.
 
;C.
 
;  D.
 
;  E
 
; F
 

寫出氣體E和B反應的化學方程式:
 

寫出A與C反應的化學方程式:
 
;
寫出F發(fā)生分解反應的化學方程式:
 
考點:物質的鑒別、推斷,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)氣體C和氫氧化鈣反應會生成白色沉淀F,所以C是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸鈣,A、B組成的黑色混合物高溫時可以生成紅色固體D和二氧化碳,所以D是銅,二氧化碳和A高溫會生成氣體E,所以A是木炭,B是氧化銅,二氧化碳和木炭高溫會生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,然后將推出的各種物質進行驗證即可.
解答:解:氣體C和氫氧化鈣反應會生成白色沉淀F,所以C是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸鈣,A、B組成的黑色混合物高溫時可以生成紅色固體D和二氧化碳,所以D是銅,二氧化碳和A高溫會生成氣體E,所以A是木炭,B是氧化銅,二氧化碳和木炭高溫會生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,經(jīng)過驗證,推出的各種物質均滿足題中的轉化關系,推導正確,所以A是C,B是CuO,C是CO2,D是Cu,E是CO,F(xiàn)是CaCO3
氣體E和B的反應是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;
A與C的反應是二氧化碳和木炭在高溫的條件下反應生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
F發(fā)生分解的反應是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑.
故答案為:(1)C,CuO,CO2,Cu,CO,CaCO3;
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
練習冊系列答案
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下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A、液氧B、潔凈的空氣
C、鮮橙汁D、海水

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2012年7月21日,北京遭遇到61年不遇的特大洪水,其中受災最嚴重的是房山區(qū),地下水被污染,人們只能暫時以礦泉水為生.礦泉水和蒸餾水可利用
 
檢驗;村民小明想利用學過的知識對污水進行凈化處理,進化過程他利用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的
 
性;他還向水中加入了二氧化氯(ClO2)進行殺毒和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為
 

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實驗室制取CO2的實驗中,下列做法可行的是( 。
A、用鑷子夾取塊狀石灰石固體
B、用排水法收集一瓶二氧化碳氣體
C、用稀硫酸與塊狀石灰石反應制取CO2
D、裝滿CO2的集氣瓶蓋上玻璃片且倒放在桌上備用

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多少克高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生的氧氣與10克水分解產(chǎn)生的氫氣正好完全反應?

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某化學小組欲測定二氧化碳體積設計了如圖量氣裝置(已知二氧化碳難溶于飽和的 NaHCO3 溶液,“→”為氣體流動的方向)

你認為最合理的量氣裝置為
 
(填字母);為了減少量氣誤差,導管口應伸到量筒的
 
(填“b”或“c”)

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把氫氣和氧氣的混合氣體10g,裝在密閉容器中用電火花點燃,充分反應后生成4.5g水蒸氣,則反應前混合氣體中含氧氣可能為
 
g或
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

判斷下列反應是否發(fā)生,如發(fā)生請寫出化學方程式,如不能發(fā)生請說明理由.
(1)銀和稀鹽酸:
 

(2)鋁和稀硫酸:
 

(3)銅和硫酸鋅溶液:
 

(4)鋅和硫酸銅溶液:
 

(5)鎂和硝酸銀溶液:
 

(6)鐵片插到硫酸銅固體中:
 

(7)鋅與硫酸銅溶液:
 

(8)銅硫酸鋅溶液:
 

(9)鋁與硝酸銀溶液:
 

(10)銀與氯化銅溶液:
 

(11)鎂與硫酸亞鐵溶液:
 

(12)銅與氯化銀:
 

(13)銅和稀鹽酸:
 

(14)鐵和稀硝酸:
 

(15)鎂和稀鹽酸:
 

(16)鋁和濃硫酸:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學中常見的物質,其中X、Y、Z為單質,Z為紅色固體,甲、乙、丙為氧化物,X、丙為黑色固體.它們之間在一定條件下存在如圖所示的轉化關系.
(1)Z的化學式是
 
.Y的化學式是
 

(2)寫出有關反應的化學方程式:
甲+X:
 
;乙+丙:
 

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