化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，正確的實(shí)驗(yàn)操作是試驗(yàn)成功的保障，下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
給液體加熱
B、
聞氣體氣味
C、
讀取液體體積
D、
熄滅酒精燈
考點(diǎn)：給試管里的液體加熱,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．根據(jù)給液體加熱的要求來分析；B．聞氣體的氣味時(shí)，不能直接用鼻子湊到瓶口去聞，一些氣體有毒；C．根據(jù)量筒的讀數(shù)方法來分析；D．根據(jù)熄滅酒精燈的方法來分析．
解答：解；A．給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過試管容積的三分之一；
B．聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子湊到瓶口去聞；
C．量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平；
D．熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作注意的事項(xiàng)，根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

草酸的化學(xué)式為H2C2O4，甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗(yàn)做了探究：
【猜想與假設(shè)】猜想一：分解產(chǎn)物是 CO2、H2O
猜想二：分解產(chǎn)物是CO、H2O
猜想三：分解產(chǎn)物是CO2、CO
猜想四：分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
以上猜想中，不可能的是猜想
 
，原因是
 
．
【查閱資料】（1）無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色
（2）堿石灰（CaO和NaOH的混合物）是一種常用的干燥劑
（3）草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃即可以熔化成液體
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了A裝置，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了B裝置．

（注：①圖中鐵架臺(tái)略去  ②B中所用容器為底部彎曲的試管）
【實(shí)驗(yàn)過程】（1）甲同學(xué)按A裝置實(shí)驗(yàn)．在給草酸晶體加熱時(shí)，先均勻加熱，然后固定在試管底部加熱，過一會(huì)兒觀察到澄清石灰水變渾濁．
（2）乙同學(xué)按B裝置實(shí)驗(yàn)．觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃，該氣體能燃燒．通過進(jìn)一步檢驗(yàn)，燃燒的氣體為CO．乙同學(xué)驗(yàn)證燃燒氣體為CO的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象是
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想
 
是正確的，請寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式
 
．
【反思與評價(jià)】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和討論，同學(xué)們認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是比較科學(xué)合理的．請你對比兩套裝置，指出B裝置的兩條優(yōu)點(diǎn)是
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
①二個(gè)氮原子
 
 
②一個(gè)氫分子
 
  
③碘元素
 
  
④帶二個(gè)單位正電荷的鎂離子
 

⑥空氣中含量最多的元素
 
    
⑦地殼中含量最多的金屬元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?div id="rl9pxef" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？
 
成功，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是小紅給試管里液體加熱的裝置圖，請你為她指出錯(cuò)誤之處． 
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的
 
，給試管里的液體加熱時(shí)，應(yīng)使用試管夾，夾持在離管口
 
，給試管里液體加熱，體積不超過試管容積的
 
，試管要與桌面成
 
，試管口不要對著自己或他人．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“實(shí)驗(yàn)與探究”也是一種非常重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法．通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究，是認(rèn)識物質(zhì)及其變化的重要方法．一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的．在討論時(shí)，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)B、假設(shè)C、觀察D、做結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A、4Fe2+--表示4個(gè)鐵離子
B、2H--表示1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
C、Ca+2--表示+2價(jià)的鈣離子
D、SO2--表示1個(gè)二氧化硫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種食物中，富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A、蘋果B、玉米C、白菜D、魚

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同步練習(xí)冊答案