現(xiàn)有三種常見胃病藥品的標(biāo)簽：

藥品中所含的物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸，上述三種藥片中和胃酸多少的比較，正確的是（　�。�
A、①＜②＜③
B、③＜②＜①
C、①＜②＜③
D、①＜③＜②
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：中和胃酸的能力就是反應(yīng)相同量的胃酸所消耗胃病藥品的質(zhì)量，消耗藥品質(zhì)量越大，能力越弱．
解答：解：假如要中和胃酸中HCl質(zhì)量為36.5g，那么所需胃藥質(zhì)量越大，該種藥品中和胃酸的能力就越弱．
各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為
CaCO3～2HCl Mg（OH）2～2HCl Mg0～2HCl，找出各物質(zhì)質(zhì)量比，
100     73    58        73  40    73
通過分析看以看出：反應(yīng)73克鹽酸，分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克、58克、40克
所以三種藥品中和胃酸的能力氧化鎂最強(qiáng)、其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣．
故選：A．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對酸堿發(fā)生中和反應(yīng)掌握情況，以及運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力．學(xué)生須認(rèn)真分析已知條件，正確書寫化學(xué)方程式，才能正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述哪些是物理變化
 
哪些是化學(xué)變化
 
哪些是物理性質(zhì)
 
哪些是化學(xué)性質(zhì)
 
．
A、銅綠受熱時(shí)會分解；
B、純凈的水是無色無味的液體；
C、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳；
D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大；
E、木棒受力折斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹，化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
；反應(yīng)類型
 
．
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學(xué)方程式：
 
；反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在人類社會發(fā)展的過程中，能源起著重要的作用．
（1）天然氣的主要成分是（填化學(xué)式）
 
，它與石油和
 
均屬于化石燃料．
（2）石油的煉制可得到很多產(chǎn)品．下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是（填代號）
 
．
①汽油  ②柴油  ③飲用白酒  ④食醋  ⑤食鹽  ⑥食用油
（3）人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及
 
（只填一種）等新能源．其中氘的核能開發(fā)，被認(rèn)為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一，已知氘和氫是同種元素，則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測定某銅、鋅合金的組成，取樣品20克加入到200克稀鹽酸中，待反應(yīng)停止時(shí)，稱量剩余物的質(zhì)量為219.6克．試計(jì)算：
（1）生成的氫氣的質(zhì)量；
（2）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出具體解題過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)用語填空：
①1個(gè)硅原子
 
；               
②2個(gè)鎂離子
 
；
③地殼中含量第二的金屬元素
 
．
（2）說出下列符號中“2”的含義：①2Ar
 
；②O2-
 
．
（3）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．硫酸銅是由
 
（填具體微粒名稱，下同）構(gòu)成的；二氧化碳是由
 
構(gòu)成的；汞是由
 
構(gòu)成的．
（4）加鈣牛奶中的“鈣”是指
 
（填“元素”或“原子”）．
（5）將某種暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：
①寫出物質(zhì)的名稱：C
 
F
 
；
②寫出加熱A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字反應(yīng)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在歷屆奧運(yùn)會開幕式上都要舉行隆重的“火炬接力”儀式，火炬中裝的可燃物是丁烷，待燃燒停止，冷卻后，集氣瓶壁出現(xiàn)小水珠，說明燃燒生成了
 
，向瓶里倒入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，說明燃燒還生成了
 
，由此可知：丁烷中必有
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列俗語或成語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　　）
A、真金不怕火煉
B、百煉方可成鋼
C、火上澆油
D、玉不琢、不成器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后，采用如圖探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、濃氨水有揮發(fā)性
B、圖中小花上滴有酚酞的地方變紅
C、分子不斷地運(yùn)動(dòng)
D、瓶中濃氨水變紅

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