對資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息得出的分析正確的是
A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆貴州省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),不合理的是
A.酒精揮發(fā)--分子大小發(fā)生改變
B.電解水--分子本身發(fā)生了改變
C.酒精和水混合后的體積小于二者體積之和--分子之間有間隔
D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A、點(diǎn)燃酒精燈 B、檢查裝置的氣密性 C、讀出液體的體積 D、液體的取用
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種問題的解決活動,下列觀點(diǎn)不可取的是( )
A.善于觀察,善于變換角度看問題,時刻保持一顆好奇心
B.盡量少交流,這樣可以排除其他人對自己觀點(diǎn)的干擾
C.善于從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問題
D.學(xué)會質(zhì)疑,不輕信現(xiàn)成的結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請回答問題:
Ⅰ、氧氣的制取。
(1)寫出儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。應(yīng)選用的發(fā)生裝置 (填序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng),其中二氧化錳所起的作用是 作用。
(3)用D裝置收集氧氣是利用氧氣 的性質(zhì),操作的正確順序?yàn)?u> (填編號)。
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
Ⅱ、為探究空氣中二氧化碳濃度的變化對植物光合作用強(qiáng)度的影響,小王做如下實(shí)驗(yàn)。
(1)小王選擇A和D的裝置組合制取純凈的二氧化碳?xì)怏w。
① 請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式: ;
② 檢驗(yàn)的方法:將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,請寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;
③ 將制取的氣體進(jìn)行除雜凈化后備用。
(2)在甲、乙、丙三個相同的廣口瓶(容積2000mL)中分別放入長勢、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水,瓶口滴管內(nèi)裝有氫氧化鈉濃溶液(用于吸收CO2氣體),再將不同體積的純凈二氧化碳?xì)怏w充入三個瓶中,三套裝置都如圖所示,充入氣體的成分分別是:
甲 | 乙 | 丙 | |
氣體的成分 | 2000mL空氣 | 1600mL空氣 | 1400mL空氣 |
400mLCO2 | 600mLCO2 |
(3)將三套裝置放在同一地點(diǎn)進(jìn)行太陽光照后,擠壓滴管,滴入氫氧化鈉溶液,待充分吸收后,打開止水夾,觀察進(jìn)入三個瓶中水的體積(植物呼吸作用的速率變化忽略不計(jì))。
① 小王的實(shí)驗(yàn)原理正確嗎? 。理由是:根據(jù)進(jìn)入廣口瓶中水的體積可以推測出 ;
② 實(shí)驗(yàn)時還應(yīng)確保 相同,否則測出的數(shù)值不準(zhǔn)確;
③ 通過實(shí)驗(yàn)測定你預(yù)測 瓶中植物的光合作用最強(qiáng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是
A.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒
B.臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10~50km的高空
C.SO2約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
D.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計(jì)算:
(1)CO(NH2)2中共含有 (寫數(shù)字)種元素。
(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是 。
(3)CO(NH2)2分子中各原子數(shù)目比為 。
(4)CO(NH2)2中各元素間的質(zhì)量比為 。
(5)若CO(NH2)2中含有3 g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為 g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。
(6)若某農(nóng)田需要60千克尿素[CO(NH2)2]作氮肥,現(xiàn)因缺貨改用碳酸氫銨,
(NH4HCO3),問:需向田間施多少千克碳酸氫銨﹖(需寫出步驟)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是
A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子
B.1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成
C.硫化丙烯由碳、氫、氧三種元素組成
D.分子中C、H、S元素原子的質(zhì)量比為3:6:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列符合,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種固體單質(zhì)的是( )
A.Cl B.He C.Zn D.S
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