A. | 單質(zhì) | B. | 元素 | C. | 原子 | D. | 分子 |
分析 食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來(lái)描述.
解答 解:綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 116.5g | B. | 76g | C. | 63.5g | D. | 46.5g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合金中一定沒(méi)有有金屬元素 | |
B. | 氧化反應(yīng)一定有氧氣參加反應(yīng) | |
C. | 由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子可分,原子不可再分 | |
B. | 含氧元素的化合物是氧化物 | |
C. | 食物變質(zhì)是因?yàn)榉肿颖旧戆l(fā)生了變化 | |
D. | 二氧化碳會(huì)使全球變暖,所以大氣中的二氧化碳越少越好 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | NaCl溶液 | CaCl2 | 過(guò)量Na2CO3溶液 | 過(guò)濾 |
B | KCl固體 | K2CO3 | 足量稀鹽酸 | 蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | CuO固體 | Cu | 足量稀鹽酸 | 過(guò)濾、洗滌、干燥 |
D | CO2氣體 | CO | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)空氣中氧氣含量 | B. | 硫在氧氣中燃燒 | ||
C. | 燃燒條件的實(shí)驗(yàn) | D. | 試管的洗滌 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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