用化學用語填空：
（1）2個氮原子
 
．（2）鈣離子
 
．（3）氫氧化鉀
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．鈣離子可表示為：Ca2+．
（3）氫氧化鉀是由顯+1價的鉀元素和顯-1價的氫氧根組成，根據(jù)化合價原則，其化學式可表示為：KOH；
故答案為：（1）2N   （2）Ca2+．（3）KOH．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是物質M、N的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　�。�
A、t1℃時，M與N的溶解度相同
B、t1℃時N的飽和溶液升高溫度，得到的溶液仍是飽和溶液
C、將t2℃時M、N的飽和溶液分別降至t1℃，兩溶液的溶質質量分數(shù)相等
D、若配制溶質質量分數(shù)為5%的N溶液100g，需要 N的質量為5g

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科目：初中化學 來源： 題型：

對物質進行分類研究是化學學科的基本思想方法之一．下表中每一列為同一類別的物質，空格中可填入的是（　�。�
氧化鉀稀鹽酸燒堿氯化鈉
二氧化碳稀硫酸硫酸銅
水醋酸氨水碳酸鉀
A、純堿B、硝酸銨
C、氫氧化鈣D、生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學為了探究蠟燭（主要成分是石蠟）的性質和石蠟中是否含有氫元素、氧元素，進行了如下探究．請協(xié)助填寫有關空格：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結 論
1．取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放人水中． 蠟燭浮在水面上 石蠟的質軟、密度比水小、不溶于水
2．點燃蠟燭，在火焰上方
 

 
 
 證明含有
 
元素
3．
 

 
 
 證明含有
 
元素
上述實驗
 
（填“能”或“不能”）證明石蠟中是否含有氧元素，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有下列儀器和藥品．
藥 品：氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸．
儀 器：如圖所示．

（1）寫出圖中儀器的名稱：N
 
．
（2）利用上述儀器和藥品制取和收集二氧化碳，你選擇的儀器是
 
（填字母，各儀器不重復使用），反應的化學方程式為
 
．
根據(jù)選擇的儀器和藥品，添加藥品時應該先加
 
后加
 
；收集二氧化碳采用的是
 
法．
（3）利用上述裝置和藥品制取和收集氧氣，還需補充的儀器名稱是
 
，該反應的化學方程式是
 
．驗證氧氣是否集滿的方法是
 
，如果觀察到
 
則證明氧氣已集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請結合下圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）寫出實驗室利用裝置A制取氧氣的化學方程式
 
；
（3）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先
 
；
（4）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為
 
；
（5）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是研究物質的結構、性質以及變化規(guī)律的科學，研究元素知識是學好化學的基礎．

（1）歷史上，道爾頓認為，原子是一個個簡單的、不可分割的實心球體．現(xiàn)在你認為該觀點
 
（選填“正確”或“錯誤”）．
（2）1869年，科學家
 
發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表．
（3）請畫出17號元素原子結構示意圖
 
，該元素在化學反應中比較容易
 

 
（填“得到”或“失去”）電子變成離子．原子序數(shù)為14的元素名稱是
 
，該元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），它的原子的最外層電子數(shù)為
 
；
（4）現(xiàn)代化學上，氧、鋁兩元素的原子結構示意圖分別表示為：

如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù)），請用元素符號將兩種元素填入表中相應位置．
（5）上表中硫元素的每個原子需要得到
 
個電子形成相對穩(wěn)定結構的離子，鈉元素的每個原子會失去
 
個電子形成相對穩(wěn)定結構．兩者形成化合物的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硝酸銨受撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性分解，可用作炸藥．又因其含氮量比較高，也用做化學肥料．測得某硝酸銨化肥樣品中氮元素的質量分數(shù)是31.5%，則該化肥樣品中硝酸銨的純度為多少？（雜質中不含有氮元素）

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化氯（ClO2）是一種重要的消毒劑，求：
（1）二氧化氯中氯元素、氧元素的質量比為
 
；
（2）二氧化氯中氯元素的質量分數(shù)為
 
；
（3）6.75g二氧化氯中氧元素的質量是
 
．

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