下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是
A.用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣:H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)
B.久置在空氣中的石灰水表面有白膜:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C.證明鋅比銀活潑: Zn+2AgCl=ZnCl2+2Ag 置換反應(yīng)
D.空氣中氧氣含量的測定: 4P+5O22P2O5 化合反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)從S+O2點燃SO2中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;②反應(yīng)發(fā)生條件是點燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1。其中正確的信息是
A、①②④⑤ B、①②③ C、④⑤ D、①②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級下學(xué)期期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
造紙廠會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。為測定某造紙廠廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸49g。計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖是水通電分解的微觀模擬圖,請回答問題
(1)請將C圖補充完整,使該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律;
(2)此變化前后發(fā)生改變的微觀粒子是_______________________;
(3)C圖中的每種物質(zhì)均屬于_________(填“混合物”或“單質(zhì)”或“化合物”);
(4)A到C變化的微觀實質(zhì)是_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都合理的是
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 碳酸鈉和氫氧化鈉 | 空氣和氧氣 | 尿素和硫酸銨 | 木炭和二氧化錳 |
方案一 | 稀鹽酸 | 帶火星的木條 | 加入氫氧化鈉溶液 | 加稀鹽酸 |
方案二 | 酚酞溶液 | 燃燒的木條 | 加水,觀察是否溶解 | 觀察顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)有下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:按照一定的標準平均分成兩類:
(1)選出的一組粒子(填標號)為 ;
(2)分類依據(jù)是___________________ _____;
(3)在元素周期表中,屬于同一周期的原子是(填標號) ________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
哈爾濱創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)環(huán)境保護。以下做法不符合“創(chuàng)城”理念的是
A.大力推廣新能源汽車 B.對轄區(qū)河道截污治污
C.講衛(wèi)生提倡使用一次性筷子 D.郊區(qū)禁止隨意焚燒秸稈
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級下學(xué)期第一階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用pH試紙測定溶液pH的正確操作是
A.pH試紙直接浸入待測液
B.pH試紙先用水潤濕再浸入待測液
C.pH試紙浸液后過一會兒觀察
D.用玻棒蘸取待測液涂于pH試紙上,馬上觀察
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