在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣，不需要使用一組儀器是（ ）

A. 酒精燈，鐵架臺(tái) B. 大試管，集氣瓶

C. 燒杯，玻璃棒 D. 導(dǎo)管，單孔橡膠塞

C 【解析】 A、氯酸鉀制氧氣需要進(jìn)行加熱，鐵架臺(tái)用來(lái)固定試管，選項(xiàng)正確；B、大試管用來(lái)盛放固體藥品，集氣瓶用來(lái)收集氧氣，選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣，不涉及液體反應(yīng)物和生成物，故不需要燒杯和玻璃棒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、導(dǎo)管提供氧氣流通通道，單孔橡膠塞起到密封作用，選項(xiàng)正確。故本題選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作方法的歸納中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 玻璃容器都可用作反應(yīng)容器

B. 給試管里的固體加熱時(shí)，應(yīng)先將試管均勻加熱

C. 取用固體藥品，一般用藥匙，塊狀藥品可用鑷子夾取

D. 用過(guò)的滴管立即用水沖洗干凈，嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑

A 【解析】 A、量筒是玻璃儀器但不能做反應(yīng)容器，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、為防止試管炸裂，加熱前都要先進(jìn)行均勻加熱，也就是預(yù)熱，故說(shuō)法正確；C、取用固體藥品可以用藥匙、有些塊狀藥品用鑷子夾取，故說(shuō)法正確；D、用過(guò)的滴管立即用清水沖洗干凈，嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑，故說(shuō)法正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步測(cè)試卷 題型：單選題

某學(xué)生測(cè)定下列數(shù)據(jù)合理的是( )

A. 用100 mL量筒量取7.5 mL液體 B. 用溫度計(jì)測(cè)得體溫為37.52 ℃

C. 用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6 g D. 用燒杯量取200.0 mL鹽酸

C 【解析】 A.從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程； B.根據(jù)溫度計(jì)測(cè)的體溫，能準(zhǔn)確到0.1℃進(jìn)行解答； C.托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g； D.根據(jù)量取液體藥品應(yīng)使用量筒進(jìn)行分析。 【解析】 A.量筒用于量取液體的體積，選擇量程時(shí)，要求量一次，且量取值與量程最接近。用100mL量筒量取7.5mL水，誤差太大，量筒選擇不合理，故該實(shí)驗(yàn)數(shù)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣 單元檢測(cè)題 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

太空飛行人員需要攜帶的氣體是________；

鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏衉_______；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有________；

魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕鈅_______溶于水；空氣中氧氣的主要來(lái)源________．

氧氣氧氣水蒸氣能植物的光合作用 【解析】 （1）氧氣可供給人呼吸；（2）鐵在空氣中生銹是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故；食物腐爛也是食物與氧氣作用的結(jié)果，雨雪等自然現(xiàn)象都是自然界的水循環(huán)；（3）自然界的氧循環(huán)是指動(dòng)物消耗氧氣，植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣。 （1）太空中沒(méi)有供給人呼吸用的氧氣，所以太空飛行人員需要攜帶氧氣；（2）鐵生銹、食物腐爛同屬于緩慢氧化，都是物質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣 單元檢測(cè)題 題型：單選題

造成空氣污染的原因有：其中不正確的是（）．

A. 焚燒落葉和垃圾 B. 使用含硫煤

C. 工廠廢氣 D. 汽車尾氣

E. 人的呼吸．

E 【解析】 A、焚燒落葉和垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體，污染空氣；B、使用含硫煤，會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，污染空氣；C、工廠廢氣，是空氣污染的主要來(lái)源，污染空氣；D、汽車尾氣，含有大量的有害氣體，污染空氣；E、人呼出的CO2，是植物進(jìn)行光合作用的原料之一，不會(huì)造成空氣污染。故本題選E。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

（題文）實(shí)驗(yàn)與探究：追蹤氧氣和二氧化碳的足跡

據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣，每秒鐘可達(dá)萬(wàn)噸左右．但是我們生活中并沒(méi)有明顯感到環(huán)境中氧氣不足，這是什么原因呢？事實(shí)上，把地球作為一個(gè)整體，一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí)，另一些變化又在產(chǎn)生氧氣，并且維持一種動(dòng)態(tài)平衡．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，地球的再生氧氣主要來(lái)源于地球臭氧層電場(chǎng)電流對(duì)水分子的電解和綠色植物的光合作用．下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑：

根據(jù)上圖，運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．

(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑

①________②________

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，模擬(1)中消耗氧氣的一種變化．將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面：________。

(3)在實(shí)驗(yàn)中，為了獲得少量氧氣，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，選擇含有________元素的物質(zhì)，通過(guò)控制反應(yīng)條件來(lái)實(shí)現(xiàn)．請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化________．

(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡(jiǎn)易方法：用過(guò)氧化氫的水溶液做反應(yīng)物，反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣，則發(fā)生裝置跟制取________氣體的發(fā)生裝置相同，需要的儀器有________．與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較，該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是______．現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣．實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液混合后，裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快，你認(rèn)為可能的原因有________________．

(5)從圖中可以看出，碳和氧的循環(huán)過(guò)程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過(guò)程．事實(shí)上，地球上的碳只有0.9%參與循環(huán)，99.1%都固定在巖石圈中，然而，人類對(duì)能源和資源的過(guò)度開發(fā)利用，已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán)．

①在上面敘述中所說(shuō)中碳、氧循環(huán)是指________的循環(huán)．

A．碳和氧的單質(zhì)B．氧氣和二氧化碳C．碳元素和氧元素

②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖，試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式．

產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)________，消耗二氧化碳的反應(yīng)________．

③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢(shì)，維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán)，請(qǐng)你提出兩點(diǎn)措施________；________．

生物的呼吸作用燃料的燃燒將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi)，待一段時(shí)間，小白鼠會(huì)因缺氧而死亡氧2H2O22H2O+O2↑二氧化碳錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔塞、集氣瓶操作簡(jiǎn)單，不需要熱能，節(jié)約能源過(guò)氧化氫溶液濃度太大反應(yīng)物接觸面積大CC+O2 CO2CO2+H2O=H2CO3植樹造林減少使用化石燃料，開發(fā)新能源 【解析】 （1）根據(jù)自然界中與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)考慮；（2）根據(jù)生物呼吸需要氧氣，而放到密...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，霧霾天氣會(huì)誘發(fā)多種疾病，危害人體健康．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

為了使天空更藍(lán)，人類正在積極行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)．請(qǐng)寫出目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的氣體有①________，（至少填兩種）；作為中學(xué)生，除少做私家車，步行上學(xué)外，請(qǐng)你提出保護(hù)空氣的一條做法是②________．

二氧化硫、二氧化氮多植樹造林、使用自行車、少放煙花爆竹等 【解析】 （1）空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染，其中主要的有害氣體有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等以及粉塵和可吸入顆粒物。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物和臭氧； （2）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該多植樹造林、使用自行車、少放煙花爆竹等，保護(hù)空氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型：單選題

水是一種重要的自然資源，關(guān)于水的組成說(shuō)法正確的是（ ）

A. 水由氫元素和氧元素組成

B. 水由氫氣和氧氣組成

C. 水由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成

D. 水由氫分子和氧分子組成

A 【解析】 A、水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，不含氫氣和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、水是由水分子構(gòu)成的，不含氫分子和氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（五） 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 用干冰進(jìn)行人工降雨 B. 活性炭用于吸附色素

C. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 D. 金剛石可用來(lái)裁玻璃

C 【解析】 A、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、活性炭用于吸附色素是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣是利用氮?dú)獾姆�(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、金剛石可用來(lái)裁玻璃是因?yàn)橛捕却�，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案