精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
1.下列實驗設計不是利用控制變量法的是(  )
A.探究鐵生銹的條件B.探究溶質在水中的溶解速率
C.探究條形磁鐵周圍磁場的分布D.探究液體壓強特點

分析 化學實驗中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.

解答 解:A、探究鐵生銹的條件時,設計鐵釘只和氧氣接觸,鐵釘只和水接觸,鐵釘與氧氣和水接觸,故利用了控制變量法;
B、探究溶質在水中的溶解速率時,設計相同溶質放入冷水,相同溶質放入熱水等,通過對比說明影響溶質溶解的速率.故利用了控制變量法;
C、在研究條形磁鐵周圍磁場的發(fā)布實驗中,采用等效替代的方法,用鐵屑取代小磁針,通過觀察鐵屑的分布得到磁場的情況;故沒有利用控制變量法;
D、探究液體壓強的特點,需要保持兩個物理量不變,研究另一個物理量對液體壓強的影響,采用的是控制變量法.
故選:C.

點評 控制變量法是初中化學實驗中最常用的探究問題的方法,在解決實際問題時要注意識別和正確應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在人類歷史發(fā)展過程中,金屬元素的發(fā)現(xiàn)和使用深刻影響了我們的生活、生產等活動.
(1)黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,我們稱為“假黃金”
①真假黃金可用稀鹽酸鑒別,理由是假黃金中金屬鋅可以和稀鹽酸反應放出氣體,而純金不和稀鹽酸反應.
②也可以“用火灼燒”的辦法鑒別其真?zhèn),如果是“假黃金”,觀察到的現(xiàn)象是假黃金表面變黑.
(2)某研究小組取20g的“假黃金”進行探究,先將“假黃金”置于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反應,直至固體質量不再減少為止,產生的氣體和滴加稀硫酸質量的關系曲線如圖所示,根據(jù)所給信息回答以下問題:
 ①該“假黃金”中銅的質量是7g
 ②試通過計算求出所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù),(寫出計算過程,計算結果精確至0.1g)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某工廠廢料中含有銅、氧化銅和碳中的一種或幾種,按如下流程進行反應,請回答:

①A、C、D、E四種物質中,屬于氧化物的是C、D(填字母).
②藍色溶液B中含有溶質的化學式CuSO4、H2SO4,產生氣體E的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③由此可以確定廢料的成分是銅、氧化銅和碳粉(或Cu、CuO和C).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.合理運用燃燒與滅火的原理很重要.
(1)長期堆放的干草易引起火災.從燃燒條件分析“干草”是可燃物.
(2)若燃氣灶的火焰呈黃色,需要調節(jié)灶具的進風量,其目的是使氧氣充足,燃料充分燃燒.
(3)液態(tài)二氧化碳滅火器可撲滅圖書、檔案等物的失火,其中液態(tài)二氧化碳的作用是降溫和隔絕空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種.為探究其組成進行如下實驗,主要流程及現(xiàn)象記錄如下:
【資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性

回答下列問題:
(1)根據(jù)步驟①實驗現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有的物質是硫酸銅.
(2)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)步驟③中產生白色沉淀A的化學方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(4)白色固體X中的物質有氯化鈉、碳酸鈣和氯化鈣.
(5)將白色固體X轉化成氯化鈉固體的實驗方案是取白色固體X于燒杯中,加足量水溶解,再加入適量的碳酸鈉溶液,過濾,將濾液蒸干,便可得到氯化鈉固體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:探究題

某化學探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液,他們把飽和石灰水加入盛有碳

酸鈉溶液的燒杯中,經充分攪拌、過濾,得到樣品溶液。

(1)寫出反應的化學方程式:______________________.

(2)小組同學對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產生懷疑,決定對其溶質成份

進行探究。

【提出猜想】

猜想一:只含氫氧化鈉

猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉

【實驗探究】小組同學發(fā)現(xiàn),只要用反應物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗證猜想。

他們取少量樣品溶液進行下列實驗:

【交流討論】甲同學認為要驗證猜想二不正確,也可往樣品溶液中通入___________;受該同學的啟發(fā),小組同學認為要驗證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加鹽酸。

【實驗評價】乙同學往樣品溶液中滴入鹽酸,剛開始并沒有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題

金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag.則下列說法錯誤的是

A. 金屬M可能是鋁 B. M的金屬活動性比Ag強

C. 該反應屬于置換反應 D. 該反應前后N元素的化合價沒有改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有六種物質:①一氧化碳、②干冰、③鹽酸、④酒精、⑤氮氣、⑥石墨,請選擇相應物質的序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是⑤  (2)實驗室中常用的燃料是④
(3)可用于人工降雨的是②     (4)可用于制鉛筆芯的是⑥
(5)可用于煉鐵的是①         (6)人體胃液中含有的酸是③.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.你認為下列實驗測得的數(shù)據(jù)不合理的是( 。
A.用100mL量筒量取90.12mL水
B.用托盤天平稱得氧化銅粉末的質量為11.5克
C.用10mL量筒量取8.5mL某溶液
D.測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數(shù)為90.5%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案