為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細沙,其作用是
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 (提示:白磷燃燒現(xiàn)象與紅磷相同) .
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,他感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結(jié)果不符?你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的C(填序號).
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果
D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.
(5)反思:白磷燃燒 (填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是 .
【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專題】化學學習中的實驗思想;化學用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】(1)根據(jù)玻璃儀器受熱不均時容易炸裂進行分析;
(2)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以判斷游碼的讀數(shù);
(3)根據(jù)白磷燃燒生成五氧化二磷進行分析;
(4)根據(jù)白磷燃燒時放出大量的熱,錐形瓶中的氣體受熱會膨脹,氣球體積變大,受到向上的浮力進行分析;
(5)根據(jù)化學反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律進行分析.
【解答】解:(1)錐形瓶的底部鋪有一層細沙,其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂;
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g 則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為:27.6g﹣20g﹣5g=2.6g;
(3)白磷燃燒生成五氧化二磷,所以白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙,放熱,氣球逐漸脹大;
(4)白磷燃燒時放出大量的熱,錐形瓶中的氣體受熱會膨脹,氣球體積變大,受到向上的浮力,故選:C;
(5)白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律,理由是反應(yīng)前后原子種類不變,原子總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.
故答案為:(1)防止白磷燃燒放熱炸裂錐形瓶底;
(2)2.6;
(3)產(chǎn)生大量白煙,放熱,氣球逐漸脹大;
(4)C;
(5)遵守;參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等.
【點評】化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應(yīng)前后,原子的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作中,錯誤的是
A.給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向
B.洗凈的試管應(yīng)倒放在試管架上晾干
C.點燃可燃性氣體前,先要檢驗氣體純度
D.測定溶液的pH時,應(yīng)先將試紙潤濕
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)題意用數(shù)字和化學符號表示:
(1)3個氧分子 ;
(2)2個氮原子 ;
(3)2個鐵離子
(4)氫氧根離子 ;
(5)保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒 ;
(6)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)D中x= ;
(2)圖中A、B、C、D、E屬于 種元素的粒子;
(3)A、B、C、D、E五種粒子中,不具備相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 (填序號);
(4)A與C形成化合物的化學式是 .
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