5．據(jù)報道：4月15日上午11時，廣西一運鈔車起火，共燒毀67.5萬元人民幣．現(xiàn)行人民幣采用的光學變色防偽油墨中含氟化鎂（MgF2），其中F元素的化合價為（　�。�
A．+1B．-1C．+2D．-2

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合MgF2的化學式進行解答即可．

解答 解：鎂元素顯+2價，設氟元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2x=0，則x=-1價．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．化學知識與生活聯(lián)系密切．
（1）請用下列物質的字母編號填空．
A．醋酸    B．純堿    C．活性炭   D．維生素C
①家庭制作饅頭添加的“堿”B     
②除去鋁壺中的水垢A
③除去冰箱異味C       
④常吃蔬菜水果可補充的物質D
（2）香煙煙氣中含有多種有害物質，不吸煙的人能聞到煙味的原因是微粒不斷運動；隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災，原因是（選填以下字母）C．
A．提供可燃物    B．提供氧氣      C．使可燃物的溫度達到著火點
一旦發(fā)生火災，消防隊員通常用水來滅火，該方法的化學原理是降溫至著火點以下．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．鑒別氮氣和二氧化碳的方法正確的是（　�。�
A．通入紫色石蕊溶液B．用燃著的小木條
C．用帶火星的小木條D．看顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．銅鎂合金具有優(yōu)良的導電性，常用作飛機天線等導電材料．欲測定合金的組成（其他元素忽略不計），進行如下實驗：取銅鎂合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應后，測得剩余固體的質量記錄如下．請計算：
 次數(shù) 1 2 3 4
 加入稀硫酸質量/g 70 70 70 70
 剩余固體質量/g 18.2 16.4 14.6 13.2
（1）恰好反應時的實驗現(xiàn)象是剩余金屬表面沒有氣泡產(chǎn)生．
（2）所加稀硫酸的溶質的質量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．我省有著豐富的天然氣資源，許多化肥廠用天然氣在高溫、催化劑作用下與水蒸氣反應來制備氫氣和一氧化碳：CH4+H2O $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$ CO+3H2  為了證實該反應所生成的混合氣體的成分，興趣小組的同學設計了如圖所示裝置并進行實驗，請你回答下列相關問題：

【實驗目的】證實混合氣體中含有CO和H2
【進行實驗】在裝置中通入混合氣體，點燃酒精燈，如上圖所示進行實驗
【實驗分析】（1）若要證實混合氣體中有CO，應該觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，A中黑色粉末變?yōu)榧t色．相關的化學反應方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）若要證實混合氣體中有H2，且是通過裝置B驗證的，應采用的方法是稱量反應前后裝置B的質量并進行比較．
（3）有同學認為，根據(jù)該混合氣體生產(chǎn)的實際情況，混合氣體中可能含有水分，因而還應對上述實驗裝置加以改進．請你提出改進的方案在裝置在裝置A前增加除水分裝置，例如可以連接一個和B裝置相同的裝置．
（4）裝置D在實驗中的作用點燃一氧化碳，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．今年4月6日18點56分，福建漳州古雷“PX”項目漏油著火爆炸．“PX”是對二甲苯的縮寫，化學式為C10H8，無色液體，不溶于水，低毒性化合物．
（1）“PX”屬于有機物（選填“有機物”或“無機物”）；
（2）“PX”的物理性質有無色液體或不溶于水（任寫一點）；
（3）當空氣中懸浮著一定量的“PX”時，一個小火星就足以使其燃燒．這說明“PX”的著火點較低（選填“高”或“低”）；
（4）消防官兵使用了大量的泡沫滅火器滅火，然而大風卻不斷破壞泡沫覆蓋層，導致火情反復．泡沫覆蓋層所起的主要作用是隔絕氧氣；
（5）爆炸發(fā)生后，盡管戴著口罩，還是能聞到刺鼻的氣味，說明分子在不斷運動；
（6）爆炸發(fā)生后，附近廠房和居民房的玻璃有的被震碎．玻璃屬于B；
A．金屬材料     B．無機非金屬材料     C．有機合成材料      D．復合材料
（7）了解簡單的火災逃生方法對人身安全很重要，但防止火情的發(fā)生才是根本．下列防止火情發(fā)生的方法不正確的是B．
A．離家或睡覺前要檢查電器是否斷電
B．電路熔斷用銅絲或鐵絲代替保險絲
C．家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃物品
D．對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬；不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃
（8）“PX”完全燃燒后生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為C10H8+12O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$10CO2+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．小明為探究金屬與鹽的反應，將一定質量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，溶液底部有少量固體粉末；過濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產(chǎn)生，濾液中無沉淀產(chǎn)生．結合實際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結論錯誤的是（　　）
A．濾液中一定沒有銀離子B．加入的金屬M可能是單質鐵
C．濾渣中一定含有單質銅D．濾渣中一定含有金屬單質M

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．用鋅和稀硫酸制取氫氣．提供裝置如圖

（1）應選擇：發(fā)生裝置為B（填編號）．
（2）若用排水法收集并測定氣體的體積，氣體從裝置 E 導管口b（填“a”或“b”）進．
（3）探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素．反應過程中，用前 10min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢．控制其他條件相同．進行下表四組實驗，獲得數(shù)據(jù)如下表．
實驗編號試劑前 10min 內產(chǎn)生氫氣體積（mL）
不同純度的鋅不同體積和濃度的稀硫酸
a純鋅30mL  30%564.3
b含雜質的鋅30mL  30%634.7
c純鋅30mL  20%449.3
d純鋅40mL  30%602.8
①比較實驗 a 和實驗 b，可以得到的結論是與同體積同濃度的稀硫酸反應，含雜質的鋅比純鋅反應速率要快．
②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響，需比較實驗a和實驗c（填編號），還需控制的條件是溫度（例舉一種條件即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．讓“天更藍、山更青、水更綠”是中國夢的一部分．下列措施不利于達到這一目的是（　　）
A．新的環(huán)保法規(guī)定：禁止露天燒烤
B．要科學合理地開發(fā)山海資源，杜絕政績工程
C．政府要加大力度加快步伐推動城市生活垃圾分類回收并進行無害化處理
D．在目前經(jīng)濟形勢不穩(wěn)的時期，為促進企業(yè)降本增效，可降低其“三廢”排放標準

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