2013年度環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)于5月7日至9日開(kāi)展，主題為持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量、建設(shè)美麗幸福德州．活動(dòng)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，按照“實(shí)施生態(tài)美市戰(zhàn)略，共建共享幸福德州”的總體要求，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)環(huán)境問(wèn)題的有效解決，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量，提升人民群眾幸福指數(shù)，促進(jìn)美麗幸福德州建設(shè)進(jìn)程．下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A、實(shí)行垃圾分類回收再利用B、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放C、推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒D、過(guò)量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

PM2.5含量的增加是形成霧霾天氣的主要原因，PM2.5指的是（　�。�
A、SO2B、可吸入顆粒物C、NO2D、CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、在荒沙地區(qū)大力植樹(shù)造林B、化石燃料屬于不可再生能源C、食用地溝油對(duì)人體健康有害D、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，汽油是最理想的燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是（　�。�
A、開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能B、工業(yè)廢水處理后排放C、推廣乙醇汽油D、焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年是揚(yáng)州建城2500周年，揚(yáng)州力爭(zhēng)“鹽商文化遺跡”或“中國(guó)大運(yùn)河”項(xiàng)目申遺成功，為揚(yáng)州建城2500周年慶獻(xiàn)上一份厚禮．作為一名揚(yáng)州人下列舉措不符合上述宗旨的是（　�。�
A、珍惜身邊的一草一木B、節(jié)約用紙C、亂扔垃圾D、隨手關(guān)燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、水中有魚蝦生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>B、可燃物接觸氧氣就能燃燒C、利用洗滌劑的乳化功能去除油污D、氧氣能和所有的金屬反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體B、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你記憶牢固，以下錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．性質(zhì)決定用途B．日常生活經(jīng)驗(yàn)
O2助燃-氣焊切割金屬
鎢的熔點(diǎn)高-用于制造燈絲
石墨很軟-制造鉛筆		衣服上圓珠筆油-用汽油或酒精搓洗
區(qū)別棉和羊毛織物-取少量點(diǎn)燃聞氣味
區(qū)別硬水和軟水-用肥皂水檢驗(yàn)
C．化學(xué)與生活D．安全常識(shí)牢記心中
缺維生素C-引起壞血病
N，P，K-農(nóng)作物最主要的營(yíng)養(yǎng)元素
缺鈣-易骨質(zhì)疏松或佝僂病		皮膚沾上濃硫酸-用氫氧化鈉溶液中和
炒菜時(shí)油鍋著火-棄鍋逃走
假酒中毒-乙醇引起
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)不屬于氧氣在大自然中消耗途徑的是（　�。�
A、物質(zhì)在空氣中的燃燒B、生物的呼吸作用C、綠色植物的光合作用D、物質(zhì)在空氣中的緩慢氧化

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同步練習(xí)冊(cè)答案