菱鐵礦是一種分布較廣泛的礦物，它的主要成分是碳酸亞鐵（化學(xué)式：FeCO3），計算：
（1）碳酸亞鐵中Fe、C、O原子的個數(shù)比為
 
．
（2）碳酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是
 

（3）碳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是多少（用百分數(shù)表示，且保留一位小數(shù)）？
考點：相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：（1）根據(jù)1個碳酸亞鐵分子的構(gòu)成，進行分析解答．
（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%，進行分析解答．
解答：解：（1）1個碳酸亞鐵分子是由1個鐵原子、1個碳原子和3個氧原子構(gòu)成的，則碳酸亞鐵中Fe、C、O原子的個數(shù)比為1：1：3．
（2）碳酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是56+12+16×3=116．
（3）碳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是
56
116
×100%≈48.3%．
故答案為：（1）1：1：3；（2）116；（3）48.3%．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小民同學(xué)在練習“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實驗操作時，發(fā)現(xiàn)幾支試管中氣泡有快有慢，于是他與小芳同學(xué)一起合作進行如下探究．
【提出問題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？
【猜想與假設(shè)】A．可能與酸的濃度有關(guān)；B．可能與金屬的種類有關(guān)；C．可能與金屬的形狀有關(guān)．
【設(shè)計并實驗】小明和小芳進行如下實驗．
實驗編號鹽酸的濃度
（均取20mL）		金屬
（均取2g）		金屬的形狀收集50mL氫氣所需要時間/s
①10%鎂粉狀60
②10%鐵片狀120
實驗編號鹽酸的濃度
（均取20mL）		金屬
（均取2g）		金屬的形狀收集50mL氫氣所需要時間/s
③10%鎂片狀102
④20%鐵片狀110
（1）實驗時需將鎂片和鐵片進行打磨，其目的是
 
．
（2）寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
【收集證據(jù)】
（3）要比較不同金屬的種類對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是
 
．
【得出結(jié)論】
（4）結(jié)論是
 

（5）實驗①中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)．實驗測得該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率（V）與時間（t）的關(guān)系如圖所示，你認為在t2～t3時間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、水結(jié)冰前后質(zhì)量不變
B、1升芝麻和1升大米混合，總體積小于2升
C、在加壓降溫的條件下，氧氣變?yōu)榈{色液體
D、電解水時，生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量和與分解了的水的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、菜刀生銹B、水分蒸發(fā)
C、煙花燃放D、大米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當?shù)臄?shù)字和符號填寫
（1）氫氧根離子
 
 
（2）+2價鎂元素
 

（3）2個鎂離子
 
 
（4）3個氯分子
 

（5）2個氯離子
 
 
（6）硝酸根離子
 

（7）2個氧分子
 
 
（8）2個氧原子
 

（9）5個五氧化二磷分子
 

（10）2個氫分子
 

（11）標出氯化鐵中鐵元素化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)化學(xué)式
（1）氮氣
 
氫氣
 
氯氣
 
氦氣
 
氖氣
 
氧氣
 

（2）氧化鈉
 
氧化鈣
 
氧化鐵
 
氧化鋁
 
二氧化錳
 
五氧化二磷
 

（3）氯化鉀
 
  氯酸鉀
 
氯化銅
 
 氯化銀
 
硫化鉀
 
  硫化鋅
 

（4）高錳酸鉀
 
 錳酸鉀
 
 
（5）碳酸鈣
 
  碳酸鈉
 

（6）硫酸鈉
 
  硫酸鋅
 
 硫酸鐵
 
  硫酸鋇
 

（7）硝酸銀
 
  硝酸鈣
 
硝酸鋁
 
  磷酸鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)物質(zhì)中可作干電池的電極的是（　�。�
A、銅B、鋅C、金剛石D、石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖（該容器的活塞可以左右移動）．煮沸后，液態(tài)水變成水蒸氣．在這一過程中，發(fā)生的變化是（　　）
A、水分子
B、水分子之間的間隔變大
C、水分子的數(shù)目增多
D、水分子受熱都跑到容器的一端

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小銘同學(xué)在做中和反應(yīng)實驗時，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑．為確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，設(shè)計了如下實驗：
（1）從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中滴加酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色，由此可得出什么結(jié)論？
（2）如果選用一種物質(zhì)進一步探究，他可以選擇什么物質(zhì)？如果氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒有恰好完全反應(yīng)，加入試劑后可觀察到的現(xiàn)象是什么？

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