【題目】化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系�，F(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳

選擇適當物質填空（填序號）。

（1）空氣中含量居于第二位的物質是 ；

（2）可用作制造霓虹燈的是 ；

（3）焊接金屬時常用作保護氣的是 。

【答案】（1）② （2）③ （3）①

【解析】

試題分析：空氣含量最多的氮氣，位于第二位的是氧氣；稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作制造霓虹燈；氮氣的化學性質不活潑，能用作保護氣。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】和金剛石互為同素異形體的是

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 碳60 D. 木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學區(qū)化學競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”。該實驗的部分操作如下圖所示。

（1）實驗室配制溶質質量分數(shù)一定的溶液時，可能涉及以下操作：A稱量 B計算 C溶解 D裝瓶貼標簽。用氯化鈉固體和蒸餾水配制70g20%的氯化鈉溶液時，其操作順序是_____ ______（填序號）。

（2）稱量氯化鈉固體的質量：在下圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數(shù)。

（3）稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是___________。

①左邊的平衡螺絲向左調 ②右邊的平衡螺絲向右調

③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽

（4）B中儀器a的名稱是_______________。量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質質量分數(shù)_______________（填“偏大”或“偏小”）

（5） C中用玻璃棒攪拌的作用是__________________。

（6） D中所貼標簽有不妥之處，請劃掉不妥的地方，并在方框中寫出你認為適合的內(nèi)容。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量的下列物質分別放入水中，充分攪拌后，可以得到溶液的是（　　）

A. 面粉 B. 沙土 C. 汽油 D. 氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你參與實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的硝酸鉀溶液的實驗，并進行實驗過程的探究：

（1）計算：配制50g質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質量為 g，所需蒸餾水的體積為 mL（水的密度約為1g/mL）．

（2）稱量：分別在天平左右兩盤放上紙片，調節(jié)平衡后，應 （填標號）．

A．先在托盤上放置所需的砝碼，再添加硝酸鉀直至天平平衡．

B．先添加所需的硝酸鉀，再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡．

【探究一】：在稱量過程中，某同學的稱量操作如圖所示，你認為該操作對本次實驗的數(shù)據(jù)處理的正確性 （填“有”或“沒有”）影響，理由是 ．

（3）量取：準確量取所需蒸餾水要用到的儀器是 （選填圖中的標號）．

（4）溶解：將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．

【探究二】：20℃時，將20mL質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質量分數(shù)為4%的硝酸鉀溶液．從表中找出計算所需的數(shù)據(jù)為： g/mL．

KNO3溶液的密度

溫度℃

質量分數(shù)%

20

40

60

4

1．023

1．016

1．007

10

1．063

1．054

1．044

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示A~G是初中化學常見的物質。圖中 “→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物。請回答：

（1）G的化學式為 ，E與F發(fā)生化學反應的基本類型是 。寫出物質B的一種用途 ；

（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）的混合粉末。

欲確定R的成分，請你一起完成：

（1）請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應位置。

（2）取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是 。

（3）待不再產(chǎn)生氣泡時，再進行 （填寫一種實驗操作方法），得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是 。寫出金屬R與稀硫酸反應的化學方程式 。該反應的基本類型屬于 （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C是三個實驗的示意圖，根據(jù)該圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應有許多共同特點，分別是（只答三點）：

①_________；②_________；③__________；

（2）三個反應也有某些不同點，請指出其中一個反應與另兩個反應的不同點（只寫一點）_________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：

（1）請寫出標號儀器名稱① ；

（2）實驗室制取氣體裝藥品前都應 ；

（3）請寫出一個實驗室用A裝置制取氧氣的符號表達式 ；若實驗室收集純凈氧氣所選用的收集裝置為 （用字母填空），某同學發(fā)現(xiàn)用該方法收集的氧氣不純，經(jīng)檢查裝置氣密性良好，藥品足量，則可能的原因是 （答一點即可）。用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是__________；

（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇______________（填序號）。甲烷氣體可采用裝置F進行收集，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質是：________________，收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示，若選用E裝置的排空氣法收集該氣體，則氣體應從 （填“a”或“b”下同）端通入。

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