4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金金剛石四種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．
①可用于人工降雨的是干冰；②可用于制造人造骨的是鈦合金；
③可用于改良酸性土壤的是熟石灰；④可用于切割玻璃的是金剛石．

分析 以從物質(zhì)的性質(zhì)著手分析物質(zhì)的用途，干冰升華吸熱，可以用于人工降雨；熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤，由于鈦合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨；金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃解答．

解答 解：①干冰升華吸熱，可用于人工降雨是的干冰；
②由于鈦合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨；
③熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤；
④金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃．
答案：①干冰；②鈦合金；�、凼焓遥� ④金剛石．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行，使用要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便能夠靈活應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水
B．溫度升高或壓強(qiáng)增大時(shí)，氣體在水中的溶解度均增大
C．氫氧燃料電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．混有泥沙的天然水通過(guò)加明礬吸附、過(guò)濾、蒸餾、消毒殺菌，可凈化為生活用的自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的是（　　）
A．
在飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀
B．
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C．
向等質(zhì)量的鎂、鋁中加入稀硫酸
D．
向一定量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是隔絕空氣．
（2）銀鋅紐扣電池放電時(shí)，主要發(fā)生的反應(yīng)為：Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag，反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)由零價(jià)變?yōu)?2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒，增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅
B．水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C．夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，千萬(wàn)不能使用排油煙機(jī)等用電設(shè)施
D．油庫(kù)、面粉廠和煤礦的坑道內(nèi)要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用化學(xué)用語(yǔ)填空：請(qǐng)用恰 當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．
（1）航標(biāo)燈內(nèi)充入的氣體--氖氣Ne；（2）草木灰的主要成分--碳酸鉀K2CO3；
（3）常用的有機(jī)溶劑--乙醇C2H5OH；（4）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5；
（5）人體胃酸的主要成分是HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．應(yīng)用守恒思想解決下列相關(guān)問(wèn)題，得到的推論正確的是（　�。�
A．葡萄糖燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)元素守恒推出：葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
B．水電解生成H2和O2的分子數(shù)比為2：1，根據(jù)原子守恒推出：水分子中H、O原子個(gè)數(shù)比為2：1
C．100ml30%的濃鹽酸用100 ml水稀釋，根據(jù)溶質(zhì)守恒推出：稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%
D．18克碳與32 克氧氣反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒推出：生成二氧化碳的質(zhì)量為50克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如表表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程物質(zhì)質(zhì)量變化的圖象，其中正確的是（　�。�
ABCD
下圖表示Fe、Zn、Mg、Al分別跟稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量（m）與所用的金屬質(zhì)量（M）之間的關(guān)系向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉向一定量大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）中滴加稀鹽酸向一定量氯化鈉和碳酸鈉混合物中滴加稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列實(shí)驗(yàn)中，剩余固體或溶液中氧元素質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系不符合如圖所示的是（　�。�
A．二氧化碳通入氫氧化鈉溶液B．向澄清石灰水中滴加稀鹽酸
C．高溫煅燒石灰石D．高錳酸鉀制氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案