14.下列說法中正確的是(  )
A.含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水
B.溫度升高或壓強(qiáng)增大時(shí),氣體在水中的溶解度均增大
C.氫氧燃料電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.混有泥沙的天然水通過加明礬吸附、過濾、蒸餾、消毒殺菌,可凈化為生活用的自來水

分析 A、根據(jù)硬水的概念,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氣體溶解度的影響因素,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化學(xué)變化中的能量轉(zhuǎn)化,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)自來水的凈化原理,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、含有可溶性鈣、鎂化合物較多的水是硬水,軟水也含可溶性鈣、鎂化合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨著壓強(qiáng)的增大而增大,溫度升高或壓強(qiáng)增大時(shí),氣體在水中的溶解度分別減小、增大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、氫氧燃料電池中氫氣燃燒,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故選項(xiàng)說法正確.
D、混有泥沙的天然水通過加明礬吸附、過濾、消毒殺菌,可凈化為生活用的自來水,無需進(jìn)行蒸餾,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氣體溶解度的兩個(gè)影響因素(溫度、壓強(qiáng))、硬水的特征、自來水的凈化原理等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列由實(shí)驗(yàn)事實(shí)或信息所得出的結(jié)論正確的是(  )
A.加壓時(shí)25立方米的石油氣可裝入體積為0.024立方米的鋼瓶中--分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B.降低溫度時(shí)某溶液中有晶體析出--該溶液降溫前一定是飽和溶液
C.常溫時(shí)某溶液能使酚酞溶液變紅--該溶液一定是堿的溶液
D.某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水--該物質(zhì)中一定含有C、H元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕.
(1)上述原料中,富含糖類的是面粉、白糖.
(2)蛋糕散發(fā)出陣陣香味,說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量的測(cè)定的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①連接儀器,檢查裝置氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好.
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一小塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來,把集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管伸到瓶底,長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中.
③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放熱.
④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失.
⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫,量出集氣瓶中水的體積為b,整個(gè)集氣瓶的體積為c.
⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是先下降后上升.
(2)若實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系c+4a=5b.
(3)小組成員小宇無意間發(fā)現(xiàn)步驟⑤集氣瓶?jī)?nèi)的水中滴加幾滴石蕊試液,會(huì)變紅.這一現(xiàn)象使組內(nèi)成員積極地開展討論,小玉認(rèn)為是由于二氧化碳溶于水,使溶液顯酸性,但小張馬上反對(duì):空氣中二氧化碳的含量很少,而實(shí)驗(yàn)中又沒有產(chǎn)生二氧化碳,短時(shí)間內(nèi)不可能使溶液顯酸性.請(qǐng)根據(jù)正確的觀點(diǎn),對(duì)變紅現(xiàn)象提出大膽的猜想:可能是白磷燃燒生成的五氧化二磷溶于水,導(dǎo)致溶液顯酸性(或五氧化二磷與水反應(yīng)生成酸).
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,若集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管沒有被液面封住,則導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.水是寶貴的自然資源,請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題.
(1)圖(1)是簡(jiǎn)易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的主要作用是過濾(填“過濾”或“消毒”),池堂水經(jīng)過該裝置凈化后不宜(填“宜”或“不宜”)直接飲用.
(2)圖(2)是電解水的簡(jiǎn)易裝置,圖(3)為電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖,由圖可知:
①甲管生成的是B(填“A”或“B”)氣體,b應(yīng)接電源負(fù)極.
②用點(diǎn)燃的火柴檢驗(yàn)B氣體,產(chǎn)生的現(xiàn)象是氣體能夠燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
③在實(shí)驗(yàn)中通常往純凈水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,同時(shí)說明純凈水具有的一條性質(zhì)是沒有導(dǎo)電性.
(3)某學(xué)校飲用水可以講自來水凈化為純凈水,處理的步驟如圖(4)所示:
其中步驟①對(duì)應(yīng)的作用是b(填字母序號(hào),下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是a.
a.殺菌消毒         b.吸附雜質(zhì)
c.沉淀過濾         d.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.水是科學(xué)研究中常用的一種試劑.
(1)把150g的硝酸鉀溶液進(jìn)行如下圖所示的操作,則需要加水300g.

(2)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)水分子變成水合氫離子的過程描述不合理的一項(xiàng)是B(填字母編號(hào)).
A.微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 B.氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變 C.此變化屬于化學(xué)變化
(3)許多發(fā)達(dá)國(guó)家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進(jìn)行自來水的消毒,下列證據(jù)中屬于支持ClO2代替Cl2來進(jìn)行自來水的消毒的有B、D、E(填字母編號(hào)).
A.二氧化氯對(duì)震動(dòng)、撞擊和摩擦相當(dāng)敏感,極易分解發(fā)生爆炸
B.二氧化氯不會(huì)與有機(jī)物反應(yīng)產(chǎn)生致癌、致畸、致突變的物質(zhì)
C.二氧化氯能與許多化學(xué)物質(zhì)發(fā)生劇烈反應(yīng),腐蝕性很強(qiáng)
D.二氧化氯受溫度等因素影響小,在低溫和較高溫度下殺菌效力基本一致
E.二氧化氯pH適用范圍廣,能在pH值為2~10范圍內(nèi)保持很高的殺菌效率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某元素R的化合價(jià)是奇數(shù)(不變化合價(jià)),已知其氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為m,其氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量為n,則R的化合價(jià)為$\frac{2n-m}{55}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2014年5月,中國(guó)南方出現(xiàn)大范圍持續(xù)性強(qiáng)降雨過程,引發(fā)洪澇、風(fēng)雹等災(zāi)害,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是( 。
A.蒸餾B.吸附沉淀C.過濾D.靜置沉降

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金金剛石四種物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空.
①可用于人工降雨的是干冰;②可用于制造人造骨的是鈦合金;
③可用于改良酸性土壤的是熟石灰;④可用于切割玻璃的是金剛石.

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