某A元素的原子最外層M層的電子數(shù)比次外層的電子數(shù)少5個(gè)，B元素的原子最外層L層比次外層多4個(gè)電子，則A、B兩元素依次為下述中的（　�。�
A、N，F(xiàn)B、O，Al
C、Al，OD、Mg，C
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷
專題：元素推斷題
分析：根據(jù)A元素的原子最外層M層（第三層）的電子數(shù)比次外層的電子數(shù)少5個(gè)，因此A原子共有3個(gè)電子層，且最外層有（8-5）個(gè)電子；B元素的原子最外層L層（第2層）比次外層多4個(gè)電子，說(shuō)明B有兩個(gè)電子層，且最外層是（2+4）個(gè)電子，據(jù)此分析．
解答：解：A元素的原子最外層M層（第三層）的電子數(shù)比次外層的電子數(shù)少5個(gè)，因此A原子共有3個(gè)電子層，且最外層有（8-5）個(gè)電子，因此A是13號(hào)的鋁元素；B元素的原子最外層L層（第2層）比次外層多4個(gè)電子，說(shuō)明B有兩個(gè)電子層，且最外層是（2+4）個(gè)電子，因此B是8號(hào)的氧元素；
故選項(xiàng)為；C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)元素的推斷，掌握常見(jiàn)的前20號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）天然氣的主要成分
 
；
（2）標(biāo)出氧化銅中銅元素的化合價(jià)
 

（3）鈉離子
 
；
（4）2個(gè)氦原子
 
；
（5）最常用的溶劑
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有這樣兩句話：“若兩種微粒屬于同一種元素，則它們所含質(zhì)子數(shù)一定相同”，“若兩種微粒所含質(zhì)子數(shù)相同，則它們一定屬于同一種元素．”對(duì)這兩句話可作出的判斷是（　　）
A、前者正確，后者錯(cuò)誤
B、前者錯(cuò)誤，后者正確
C、兩者均正確
D、兩者均錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體．如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖．其中不同的球體代表不同的原子，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、分子在化學(xué)變化中可分
B、化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類不變
C、生成物中有單質(zhì)
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧化汞受熱時(shí)的變化過(guò)程可以用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），通過(guò)對(duì)圖示的觀察，你可以得出哪些結(jié)論？

（1）
 
．
此外以此反應(yīng)為例，用微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是我們?cè)诘谝�、二單元中所學(xué)的相關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭指示方向?yàn)樯晌铮磻?yīng)條件均已略去，部分反應(yīng)的生成物有省略，請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）首先確定無(wú)色無(wú)味的氣體C為
 
；
（2）白色固體D的名稱為
 
，寫(xiě)出有味氣體F的化學(xué)符號(hào)：
 
；
（3）描述反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 
；
（4）寫(xiě)出反應(yīng)⑤的文字（或化學(xué)符號(hào)）表達(dá)式：
 
．
（5）通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)圖中共涉及6個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其中屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于分解反應(yīng)的是
 
．
（6）如表是粉末B的用量與一定質(zhì)量固體A制取氣體C反應(yīng)速率的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
粉末B與固體A的質(zhì)量比 
1
40
1
20
 
1
10
 
1
5
 
1
3
 
1
2
 
2
3
 
1
1
 
2
1
 
生成1L氣體C所需的時(shí)間（s） 124 79 50 54 75 93 106 153240 
根據(jù)表中可知B與固體A的質(zhì)量比為
 
時(shí)，反應(yīng)速率最快，粉末B的用量過(guò)少時(shí)產(chǎn)生氣體C的速率很慢，原因是
 
；粉末B用量過(guò)多，沖淡了固體A，相當(dāng)于減少了反應(yīng)物的
 
，所以反應(yīng)速率受到影響，通過(guò)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量
 
（填“是”或“不是”）越多越好．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組離子能共存的是（　�。�
A、Ba2+、K+、NO
 
-
3
、CO32-、H+
B、Fe3+、SO42-、OH-、Na+、Cu2+
C、Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、K+
D、K+、Cl-、Mg2+、NO3-、H+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列措施不能使飽和氯化鈉溶液變?yōu)椴伙柡吐然c溶液的是（　�。�
A、蒸發(fā)溶液中的水，并降溫至原來(lái)的溫度
B、升高溶液的溫度
C、向溶液中加入同溫不飽和氯化鈉溶液
D、向溶液中加入水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中，除去CO2中混有的CO，可采用的方法是（　�。�
A、將氣體點(diǎn)燃
B、將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
C、將氣體通過(guò)足量石灰水
D、將氣體通過(guò)熱水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案