【題目】用化學(xué)用語書寫:
(1)3 個(gè)磷酸根離子_________。
(2)氬氣________。
(3)氫氧化亞鐵________。
(4)地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物________。
【答案】3PO43- Ar Fe(OH)2 SiO2
【解析】
(1)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)磷酸根離子表示為3PO43-;
(2)氬氣是單原子分子,可以用元素符號(hào)直接表示,化學(xué)式為Ar;
(3)在氫氧化亞鐵中,鐵元素顯示+2價(jià),氫氧根離子顯示﹣1價(jià),根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零,氫氧化亞鐵化學(xué)式為:Fe(OH)2;
(4)地殼中含量居前兩位的元素是氧元素和硅元素,形成化合物的化學(xué)式為:SiO2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)取2支試管,1支試管放入少量切成細(xì)條的新鮮土豆絲,分別向2支試管注入30%的雙氧水,發(fā)現(xiàn)放入新鮮土豆絲的試管迅速產(chǎn)生大量氣泡,插入________的木條,木條復(fù)燃。而另一試管無明顯現(xiàn)象。取出土豆絲,發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒變,這證明了土豆里有一種生物酶能起_____(填“氧化”“還原”“催化”或“吸附”)作用。
(2)下列現(xiàn)象中:①夏天,從冰柜中拿出冷飲,過一斷時(shí)間后,冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠;②冬天,人說話時(shí),可看到呼出的氣體變成水霧;③松脆的餅干在空氣中放置幾天后,餅干就變得不脆了;④夏天吹空調(diào)時(shí),可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”;⑤對(duì)著干冷的玻璃杯吹氣時(shí),玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧。其中,能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有________(填序號(hào)下同),能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,它們分別中稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一種,已知甲+乙→無明顯現(xiàn)象,乙+丙→白色沉淀,丙+丁→白色沉淀,甲+丁→無色氣體;BaCO3、BaSO4難溶于水。試回答:
(1)丁物質(zhì)的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。
(2)寫出乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(3)寫出甲和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來鑒別物質(zhì)是科學(xué)探究的重要手段。下列四組物質(zhì)的水溶液僅靠組內(nèi)物質(zhì)不可能鑒別出的一組是( )
A. Ba(OH)2 Na2SO4 HNO3 FeCl3 B. AgNO3 NaCl HCl KNO3
C. Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl D. CuSO4 NaNO3 KOH HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。請(qǐng)完成下列填空:在符號(hào) ①Fe2+ ②2NH3 ③NO2 ④2Na+中,“2”的意義各不相同。其中(用序號(hào)回答):
A、表示分子個(gè)數(shù)的是_______ ; B、表示一個(gè)分子中所含的原子數(shù)目的是______;
C、表示離子數(shù)目的是_______; D、表示離子所帶電荷數(shù)的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去雜質(zhì)是化學(xué)常用的分離方法。下列除雜質(zhì)的試劑與操作方法有不正確的是( )
序號(hào) | 括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) | 所選試劑或方法 | 操作步驟 |
A | Cu粉(Zn粉) | 稀鹽酸 | ①加足量稀鹽酸,②過濾 |
B | CO2(CO) | 燃燒法 | 點(diǎn)燃一氧化碳 |
C | FeSO4(CuSO4) | Fe粉 | ①加足量鐵粉,②過濾 |
D | KNO3(CaCO3) | H2O | 足量水,②過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒駕危害大家都知曉,但司機(jī)酒駕屢見不鮮,必須加強(qiáng)監(jiān)管。酒精檢測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(橙紅色)+6H2SO4=2Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為( )
A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,中科大課題組以殼聚糖作三維軟模板,發(fā)展了一種制備酚醛樹脂與二氧化硅復(fù)合材料的新方法,成功研制了具有雙網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的復(fù)合氣凝膠新型隔熱防火材料。該材料具有輕質(zhì) 多孔、隔熱防火等特點(diǎn)。下列有關(guān)新型隔熱防火材料說法錯(cuò)誤的是( )
A. 建筑物使用隔熱材料可以降低能耗和提高能量利用率
B. 使用新型隔熱防火材料的可以避免鋼筋混凝土材質(zhì)建筑物因火災(zāi)強(qiáng)度下降坍塌
C. 新型隔熱防火材料中的硅原子是靜止不動(dòng)的
D. 新型隔熱防火材料的使用可以減少普通有機(jī)隔熱材料的污染問題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的KOH溶液(化學(xué)性質(zhì)和NaOH相似),老師說該溶液可能已變質(zhì)。在老師的指導(dǎo)下小青同學(xué)對(duì)該溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:
(提出猜想)猜想一:KOH 猜想二:_________________ 猜想三:K2CO3
(查閱資料)KCl溶液和BaCl2溶液均呈中性,K2CO3溶液和Na2CO3溶液都呈堿性。
(實(shí)驗(yàn)過程)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 試驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 取少量久置的KOH溶液于試管中,滴加3滴無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 猜想三不成立 |
② | 另取少量久置的KOH溶液于另一試管中,加少量Ba(OH)2溶液, | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想二成立 |
(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))老師指出實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤,上述實(shí)驗(yàn)方法只能證明猜想___(填“一”“二”或“三”)不成立。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 試驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
③ | 取少量久置的KOH溶液于試管中,加適量Ba(OH)2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想二成立 |
④ | 取步驟③所得上層清液,滴加3滴無色酚酞溶液 | _________ |
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))老師指出上述試驗(yàn)方法仍然不能證明猜想二成立,理由是(用化學(xué)方程式表示)____。
(實(shí)驗(yàn)反思)小青同學(xué)經(jīng)過反思后發(fā)現(xiàn)只要將“實(shí)驗(yàn)改進(jìn)”步驟③中的Ba(OH)2溶液替換成_________溶液(填化學(xué)式),其余操作均不變,并還能得到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就可以證明猜想二正確。
(實(shí)驗(yàn)拓展)老師肯定了小青同學(xué)的反思,小竹同學(xué)也提出對(duì)久置的KOH溶液成分探究的其他方法,具體實(shí)驗(yàn)過程如下表:
試驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量久置的KOH溶液與試管中,不斷的慢慢滴加稀鹽酸 | 過了一段時(shí)間溶液中冒出氣泡 | 猜想二成立 |
老師也肯定了小竹的實(shí)驗(yàn)方法,則在小竹實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)組成有______種可能情況。
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