(2014?常州一模)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理不正確的是( 。
A.H2、CO與一定量空氣混合遇明火可能會爆炸,則CH4與空氣混合遇明火也可能爆炸
B.甲烷、酒精等有機(jī)物都具有可燃性,則CO也具有可燃性
C.NaOH溶液、石灰水等堿溶液都使酚酞試液變紅,則KOH溶液也能使酚酞試液變紅
D.Mg、Al等氫前金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2,則Na也能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2
B
【解析】
試題分析:A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.
B、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物;不含碳元素的化合物是無機(jī)化合物;碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它們看作無機(jī)物.
C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
【解析】
A、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,H2、CO與一定量空氣混合遇明火可能會爆炸,甲烷具有可燃性,與空氣混合遇明火也可能爆炸,故選項(xiàng)推理正確.
B、甲烷、酒精等有機(jī)物都具有可燃性,CO雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它看作無機(jī)物,故無法推理出是否具有可燃性,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、NaOH溶液、石灰水等堿溶液都使酚酞試液變紅,KOH溶液屬于堿溶液,也能使酚酞試液變紅,故選項(xiàng)推理正確.
D、Mg、Al等氫前金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2,鈉元素屬于氫前面的金屬,則Na也能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2,故選項(xiàng)推理正確.
故選:B.
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A.氮?dú)? B.水蒸氣 C.氧氣 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第五章5.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?工業(yè)園區(qū)模擬)下列物質(zhì)與空氣按一定比例混合,如果接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是( 。
①氫氣 ②汽油蒸氣 ③面粉 ④煤塵 ⑤天然氣.
A.僅① B.①⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?河南)能源與生活息息相關(guān).下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是( )
A.風(fēng)力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?滄州一模)小明看媽媽做“西紅柿炒蛋”這道菜時(shí)所聯(lián)想到的知識中,正確的是( )
A.切西紅柿前先磨刀,是為了增大壓力
B.紅紅的西紅柿?xí)l(fā)出紅光,雞蛋黃會發(fā)出黃光
C.炒菜時(shí)使用了天然氣,天然氣燃燒時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.把雞蛋往碗沿上一磕,蛋殼就破了,這說明力能改變物體的形狀
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省鹽城市九年級第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線,讀數(shù)為30mL;將液倒出部分體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是
A.等于10mL B.小于10mL
C.大于10mL D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆云南省劍川縣九年級第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)蠟燭是由石蠟和棉線組成的.
(1)石蠟放入水中,浮在水面上,說明石蠟的密度比水的密度 (填“大”或“小”).
(2)點(diǎn)燃蠟燭在其燃燒過程中,屬于物理變化的是 .
(3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中約1秒后取出,可觀察到兩端變黑,中間無明顯變化.說明火焰的 (填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)部分溫度最高.
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