(1)亮亮同學在學習了氫氧化鈉的相關知識后,知道氫氧化鈉放在空氣中容易變質,請你寫出如何檢驗氫氧化鈉變質的方法:
 

(2)氫氧化鈉貯存不當會導致變質,氫氧化鈉變質的原因是
 
,因此氫氧化鈉應
 
保存.
(3)亮亮同學取73g質量分數(shù)為10%的稀鹽酸與50g氫氧化鈉溶液(不含其他雜質)恰好完全反應,請你計算該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?
考點:堿的化學性質,有關溶質質量分數(shù)的簡單計算,鹽的化學性質,根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:溶質質量分數(shù)與化學方程式相結合的計算,常見的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)氫氧化鈉存放時,若與空氣接觸,會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應而變質,從而生成碳酸鈉,因此檢驗方法可以從如何檢驗碳酸根離子出發(fā)進行解答;
(2)根據(jù)氫氧化鈉存放時,若與空氣接觸,會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應而變質進行解答;
(3)根據(jù)鹽酸中溶質的質量求出氫氧化鈉的質量,進而求出該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)即可.
解答:解:(1)氫氧化鈉存放時,若與空氣接觸,會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應而變質,從而生成碳酸鈉,因此檢驗方法可以從如何檢驗碳酸根離子出發(fā),所以可以滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說明氫氧化鈉已變質;故填:滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說明氫氧化鈉已變質;
(2)氫氧化鈉存放時,若與空氣接觸,會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應而變質,所以氫氧化鈉應密封保存;故填:與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應而變質;密封;
(3)消耗的73g鹽酸中含氯化氫的質量為:73g×10%=7.3g,
設NaOH的質量為x,
HCl+NaOH═NaCl+H2O
36.5 40
7.3g x
36.5
7.3g
=
40
x

解得:x=8g
該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù):
8g
50g
×100%=16%
答:該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)是16%.
點評:此題綜合考查了藥品是否變質的實驗探究,以及常見酸堿鹽的化學性質.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關乙醇(C2H5OH)的說法,錯誤的是( 。
A、乙醇中碳、氫、氧元素質量比為2:6:1
B、乙醇由三種元素組成
C、乙醇分子中,碳、氫、氧原子個數(shù)比為2:6:1
D、乙醇中,碳元素的質量分數(shù)
12
46
×100%=26.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

家庭中洗滌熱水瓶沉積的少量水垢,實際可行的方法是( 。
A、用白酒洗滌
B、用熱水加熱
C、用白醋洗滌
D、用食鹽水洗滌

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下列有關相對原子質量的敘述,正確的是( 。
A、相對原子質量沒有單位
B、相對原子質量是以克為單位
C、相對原子質量只是一個比值,它的國際單位制(si)單位為一,符號為1(單位一般不寫出)
D、相對原子質量就是一個原子的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列試劑中,可用滴管取用的是( 。
A、氧化銅粉末B、石灰石塊
C、鋅粒D、試劑瓶中的鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:3個鐵原子
 
,2個二氧化碳分子
 
,鎂離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應.經(jīng)查閱資料得知:
①SO2可使澄清石灰水變渾濁;
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;
③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能;
④CuSO4為白色粉末,遇水可生成藍色的膽礬.
在對該反應的產物的探究中需用下列A、B、C裝置:

請根據(jù)提供的信息回答下列問題:
(1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應:
C+2H2SO4(濃)
 △ 
.
 
 X↑+2SO2↑+2H2O 則生成物X的化學式為
 

(2)若要證明產物中有水,則要用
 
裝置(填裝置的編號).
(3)若按B、A、C的順序組裝,不能證明產物
 
.若只能證明產物SO2,則實驗是按
 
 
的順序組裝的.
(4)若按A、B、C的順序組裝,若品紅Ⅱ褪色,則不能證明的產物是
 

(5)濃的酸性高錳酸鉀溶液的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用容積為30毫升的試管加熱某種液體時,試管內液體體不超過
 
毫升;做制取氣體的實驗時,必須先檢查裝置的
 
;加熱時要用酒精燈的
 
焰,熄滅酒精燈的方法是
 
;將二氧化碳通入澄清石灰水時的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與人類的生產生活都有著極其密切的關系,許多化學物質對促進人體健康,治療疾病有重要的作用.下面是某藥物說明書的部分文字,請仔細閱讀后回答:
(1)酚酞是由
 
種元素組成,屬于
 
(單質或化合物),其中各元素的質量比為
 

(2)酚酞分子中各元素的原子個數(shù)比為
 

(3)按用量的最大劑量服用該果導片,一次攝入的酚酞質量為
 
 g.
(4)列式計算:
①酚酞的相對分子質量.
②酚酞中碳元素的質量分數(shù)(保留到0.1%).

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