分析 根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色固體生成.
解答 解:(1)儀器a的名稱是試管.故填:試管.
A裝置中發(fā)生反應(yīng)是水的電解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.故填:氧氣.
(2)二氧化碳溶于水能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色.故填:紙花由紫色變?yōu)榧t色.
(3)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色固體生成.該反應(yīng)符合多變一的特點(diǎn)是化合反應(yīng);鐵絲在氧氣中實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)可知集氣瓶C中預(yù)先加少量水的作用是防止熔融物濺落帶有大量熱使集氣瓶炸裂.;故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 .化合反應(yīng);防止熔融物濺落帶有大量熱使集氣瓶炸裂.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法,理解能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣,理解二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)方面的知識(shí),掌握鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的辦法 |
A | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅網(wǎng) |
B | CO | CO2 | 通過足量的氫氧化鈉溶液 |
C | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有硫酸銅粉末的干燥管 |
D | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
試劑1 | 試劑2 | 混合前溫度/℃ | 混合后溫度/℃ | |
35毫升稀鹽酸 | 25毫升Na2CO3溶液 | 18.O | 第1次 | 20.2 |
第2次 | 19.8 | |||
第3次 | 19.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熔點(diǎn):武德合金小于鉛(鉛為武德合金成分之一) | |
B. | 硬度:黃銅大于銅 | |
C. | 鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):Fe2O3>FeO | |
D. | 銅和鐵生銹的難易:銅比鐵難 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物的新陳代謝 | B. | 熟石灰改良酸性土壤 | ||
C. | 地下石油形成 | D. | 天上云雨轉(zhuǎn)換 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變 | |
B. | 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)中的所有物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的 | |
D. | 反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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