【題目】知道物質(zhì)的性質(zhì)與用途間的關(guān)聯(lián)(性質(zhì)決定用途、用途體現(xiàn)性質(zhì))

① 潛水員下水作業(yè)時(shí)需攜帶氧氣瓶，是因?yàn)檠鯕饽?/span>___________________。

② 航空火箭升空需要液氫和液氧，其中液氧是作為_________________劑。

③ 天然氣可做燃料，是因?yàn)樘烊細(xì)饩哂?/span>___________性。

【答案】 供給呼吸 助燃劑 可燃

【解析】①氧氣用于急救病人，潛水員攜帶氧氣瓶進(jìn)行潛水是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，故答案為：供給呼吸；②航空火箭升空需要液氫和液氧，是利用氫氣能燃燒，而氧氣能支持燃燒，故答案為：助燃劑；③天然氣可做燃料，是因?yàn)樘烊粴饽苋紵⒎懦鰺崃浚蚀鸢笧椋嚎扇肌?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。在5％的過(guò)氧化氫溶液中加入鐵銹，過(guò)氧化氫就會(huì)迅速分解成氧氣和水，反應(yīng)結(jié)束后將鐵銹取出還可重復(fù)使用且質(zhì)量不變。小雯同學(xué)將該反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，實(shí)驗(yàn)所用裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)儀器a的名稱是_______；

(2)鐵銹在該反應(yīng)中所起的作用是_________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________。為保證收集到純凈的氧氣，實(shí)驗(yàn)中所用到的裝置應(yīng)是_________ (填字母序號(hào))；

(3)已知甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉兩種固體混合物的方法制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室欲制取甲烷，發(fā)生裝置可選擇上圖裝置中的________，收集裝置可選擇___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素是地殼中含量最多的金屬元素。則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_______，該原子最外層有______個(gè)電子。該原子形成離子時(shí)核外有______個(gè)電子層，其離子符號(hào)為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與水有關(guān)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A實(shí)驗(yàn)中水的作用是______________，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________；

(2)B實(shí)驗(yàn)中水的作用是_________________________；

(3)請(qǐng)寫(xiě)出C實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式__________________________；

(4)C實(shí)驗(yàn)中測(cè)定結(jié)果偏小的原因可能是紅磷不足、氣密性不好、__________(寫(xiě)一條)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)紅磷在空氣中燃燒：_____________________________________________；

(2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣：___________________；

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：_________________；

(4)____C3H8＋____O2____CO2＋____H2O

(5)____FeS2＋____O2____Fe2O3＋____SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（ ）

A．化合物 B．純凈物 C．混合物 D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的( )

A. 蠟燭的燃燒 B. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C. 鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D. 鍋爐爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽,某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制70 g 20%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示。

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是______g,

(2)B中儀器a的名稱是_____。量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”或“偏小”)。

(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是　__________________________。

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請(qǐng)劃掉不妥的地方,并在方框中寫(xiě)出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） D所表示的粒子是______（填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)），氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______（填序號(hào)）。

（2）D、F形成化合物的化學(xué)式是_________。

（3）17號(hào)元素在元素周期表中位于第_______周期。

（4）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______（填序號(hào)）。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對(duì)原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)

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