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下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（　　）
A、
向pH=12的氫氧化鈉溶液中不斷加水
B、
向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C、
加熱一定質量的高錳酸鉀
D、
在部分變質的NaOH溶液中加稀鹽酸
考點：酸堿溶液的稀釋,實驗室制取氧氣的反應原理,溶質的質量分數,酸的化學性質
專題：元素化合物知識型
分析：A、向氫氧化鈉溶液中不斷加水只能使PH減小，無限接近于7；
B、不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀形成飽和溶液，則此時溶質質量分數最大；
C、加熱高錳酸鉀放出氣體則質量減少；
D、稀鹽酸與其中氫氧化鈉發(fā)生中和反應，與碳酸鈉反應生成氣體．
解答：解：A、向氫氧化鈉溶液中不斷加水只能使PH減小，無限接近于7，但不會小于7．故A錯誤；
B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，溶質質量分數逐漸增大；至飽和后溶質質量分數不變，而不是一直的不斷增大．故B錯誤；
C、加熱高錳酸鉀后生成錳酸鉀和二氧化碳氣體，固體質量減少，而不是固體質量增加．故C錯誤；
D、在部分變質的NaOH溶液中加稀鹽酸，稀鹽酸先與NaOH溶液發(fā)生中和反應，不會有氣體產生；當NaOH溶液反應完畢，稀鹽酸與碳酸鈉反應生成氣體．故D正確．
故選：D．
點評：圖象題是初中化學的難點，也是試卷上經常出現的考點．要充分分析圖象中的變化趨勢與實際過程是否相符．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列清洗方法利用了乳化原理的是（　�。�
A、用稀鹽酸清洗久置石灰水的試劑瓶
B、用酒精清洗殘留碘的試管
C、用洗潔精清洗餐具上的油污
D、用汽油清洗粘在手上的油漆

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科目：初中化學 來源： 題型：

在“宏觀、微觀和符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．如圖提供某個反應前后分子變化的微觀示意圖，下列關于該化學反應的說法中不正確的是（　�。�
A、物質A是最簡單的有機物，B、C和D均是無機物
B、該反應生成水，發(fā)生了置換反應
C、點燃A氣體之前，要先檢驗其純度，以防止爆炸
D、該反應的化學方程式為：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如圖（說明：一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是（　　）
A、圖中的反應物都是化合物
B、該反應屬于置換反應
C、該反應屬于復分解反應
D、該反應前后出現了四種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對初中化學知識的整理歸納中，均完全正確的一組是（　�。�
A．實驗安全注意事項B．認識粒子
①制取氣體時應先檢查氣密性
②點燃可燃性氣體先驗純		①原子比分子小
②分子由原子構成
C．化學元素與人體健康D．化學之最
①缺鐵可能導致貧血
②缺碘可能導致佝僂病		①熔點最低的金屬是汞
②地殼中含量最多的元素是鋁
A、實驗安全注意事項
B、認識粒子
C、化學元素與人體健康
D、化學之最

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科目：初中化學 來源： 題型：

常溫下，許多鹽如CaCl2、NaCl等物質的水溶液呈中性．現有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如圖所示．則X是（　�。�
A、純凈水B、澄清的石灰水
C、碳酸鈉溶液D、稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋼鐵是全世界應用最多的金屬材料．下列關于鋼鐵及制品的說法錯誤的是（　　）
A、鐵合金有生鐵和鋼兩種，其性能比純鐵更優(yōu)良
B、高爐中煉鐵的主要反應可表示為：3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
C、配制含硫酸銅的波爾多液時不能用鐵制容器盛裝
D、家用菜刀經洗凈擦干后可防止生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋁土礦的主要成分是Al2O3請按要求進行計算
（1）Al2O3中鋁元素與氧元素的原子個數比為
 

（2）Al2O3中鋁元素與氧元素的質量比為
 

（3）求Al2O3中鋁元素的質量分數并寫出計算過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學做了如下家庭小實驗：在一個玻璃杯中放入了大半杯白醋，并將一只洗凈后的小雞蛋輕放入玻璃杯中，可觀察到雞蛋慢慢沉到杯底，慢慢又浮起來，馬上又沉下，…這樣反復運動．請你通過化學和物理等知識來解釋該實驗現象．

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