【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是____________。

(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________,選用的收集裝置是______。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________。

【答案】(1)酒精燈(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(3)CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O C 二氧化碳不燃燒不支持燃燒密度比空氣大

【解析】

試題分析:(2)A裝置中試管口有一團棉花,故是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑;

(3)大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的同時還生成了氯化鈣和水:CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O;二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,故只能用向上排空氣法收集,選C裝置;將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大。

練習(xí)冊系列答案
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A.水

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C.鉛

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(提示:Ca(OH)2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O)

(1)A是大理石的主要成分,其化學(xué)式為__________。

(2)B是一種氧化物,遇水會放出大量熱,生成C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)D被看作清潔能源,與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補齊相應(yīng)微粒的圖示。

(4)如右圖所示,打開漏斗活塞,一定量C溶液流入集氣瓶中,觀察到溶液變渾濁。打開彈簧夾,觀察到___________,最終得到無色溶液。該溶液的成分可能是__________。

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【題目】以下屬于化學(xué)變化的是(

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【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.

(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響,在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.

實驗

30%雙氧水的質(zhì)量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

5

67

①取用二氧化錳的儀器是圖1中的 (選填編號).

②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

③實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g.

④相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明

(2)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇圖2裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是 ,同學(xué)分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.

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