下表為元素周期表中某_周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子.
(4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為
 

(5)硫與氧氣的反應(yīng)(S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2)可用下圖表示:

設(shè)N個(gè)氧氣分子盼質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為
 
N.
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)由表中原子結(jié)構(gòu)示意圖,再根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,可求x的值;
(2)電子層≥2時(shí),具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素的最外層電子數(shù)應(yīng)為8,由表中原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,故可知為哪種元素;
(3)由鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其得失電子的情況;
(4)由鎂元素與氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子最外層電子數(shù)為2,易失去而帶2個(gè)正電荷,則其化合價(jià)為+2價(jià);同理氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),利用化學(xué)式的書寫原則,可知他們形成的化合物的化學(xué)式;
(5)由硫與氧氣的反應(yīng)(S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2),可知其各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;N個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g,完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為N個(gè);則可求則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù).
解答:解:
(1)由表中原子結(jié)構(gòu)示意圖,再根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,故x=2+8+5=15;
(2)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素的最外層電子數(shù)應(yīng)為8,則為氬元素,其化學(xué)式為Ar;
(3)由鋁元素原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層電子數(shù)為3,故在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子;
(4)由鎂元素與氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子最外層電子數(shù)為2,易失去而帶2個(gè)正電荷,則其化合價(jià)為+2價(jià);同理氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),先標(biāo)注化合價(jià),利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式為:MgCl2;
(5)由硫與氧氣的反應(yīng)(S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2),可知其各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;N個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g,完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為N個(gè);64g氧氣含有2N個(gè)氧氣分子,故64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為2N.
故答案為:
(1)15;(2)Ar;(3)3;(4)MgCl2;(5)2.
點(diǎn)評(píng):了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn);核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用;了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖1裝置圖,回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號(hào),下同),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
,二氧化錳起
 
作用.反應(yīng)的基本類型是
 

(3)用圖E裝置收集氧氣是因?yàn)?div id="3rk5gmk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,檢驗(yàn)是否集滿的方法
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用圖1裝置不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi).為了解決小明提出的問題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制反應(yīng).
友情提示:你可從如圖2用品中選取,也可自行選用其他儀器.

請(qǐng)你至少寫出兩種方案:方案一:
 
;方案二:
 

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有時(shí)反應(yīng)速率太快造成危險(xiǎn),請(qǐng)你幫助小明如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)解決上述問題,方法一
 
,方法二
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請(qǐng)從①石墨;②活性炭;③氫氣;④氮?dú);⑤氧氣;⑥食鹽中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是
 

(2)最清潔的燃料是
 

(3)可用于冰箱除異味的是
 

(4)用于急救病人的氣體是
 

(5)可作干電池電極的是
 

(6)充入燈泡中可延長(zhǎng)其使用壽命的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
 
 
 
 ④
 

(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
 
(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,若要從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳采用
 
法.
(4)檢驗(yàn)生成的氣體是氧氣,可用
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 
,用向上排空氣法收集時(shí),怎樣知道氧氣有沒有收集滿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a
 
,b
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
 (填寫裝置的字母代號(hào),下同),該裝置還缺少
 

(3)如僅提供符合要求的量筒,請(qǐng)寫出用C裝置集滿的氧氣的體積的測(cè)定方法
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 

(5)常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的氣體,所以應(yīng)用
 
裝置進(jìn)行收集.在硫酸廠的尾氣中常有二氧化硫這種有毒氣體,為防治污染最好用
 
來吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國(guó)人民關(guān)注的大事.
(1)不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等,該過程發(fā)生了
 
(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤酸堿度有一定的要求,常用
 
測(cè)定土壤的酸堿度.
(3)合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH22、Ca(H2PO42  等,其中屬于氮肥的是
 
、鉀肥的是
 
、磷肥的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖1所示
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
;活性炭的作用是
 

(2)凈化后是硬水還是軟水?可用
 
檢驗(yàn).
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,生活中可用
 
方法.
(4)圖2是電解水的簡(jiǎn)易裝置:
A是電源的
 
極(填正負(fù)),D試管中收集到的氣體是
 
,它與C試管中收集到的氣體的體積比為
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出:水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

核糖是人類生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),它的化學(xué)式為C5H10O5.核糖的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;各元素質(zhì)量比mc:mh:mo=
 
;該物質(zhì)的一個(gè)分子里共含有
 
個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A、空氣是由多種元素混合而成的
B、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
C、空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物
D、空氣是一種重要的純凈物

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