如圖是水的電解實驗裝置圖
(1)該實驗中,a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是
 
.(填寫化學式)
(2)該實驗證明了水是由
 
組成的.
(3)下列行為,不利于 保護水資源的是
 

A.工業(yè)用水循環(huán)使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水.
考點:電解水實驗,保護水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)電解水的現(xiàn)象分析回答;
(2)根據(jù)電解水的結(jié)論分析回答;
(3)根據(jù)保護水資源包括兩個方面:一方面要節(jié)約用水;另一方面要防止水體污染進行分析判斷.
解答:解:(1)該實驗中,a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體較多數(shù)氫氣,化學式是:H2;
(2)電解水生成了氫氣和氧氣,該實驗證明了水是由氫、氧元素組成的.
(3)A.工業(yè)用水循環(huán)使用,能節(jié)約用水;
B.大量使用化肥和農(nóng)藥,會造成水的污染;
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè),防止水的污染;
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水,能節(jié)約用水.
故答為:(1)H2;(2)氫、氧元素;(3)B.
點評:本題的難度不大,熟記電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論,了解保護水資源的措施即可分析解答
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余).A為黑色粉末,且A在該化學反應(yīng)前后的化學性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無色液體;F為能導致“溫室效應(yīng)”的無色氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體、E為黑色固體.
請回答下列問題:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式:B
 
G
 

(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
 
;
(3)反應(yīng)④的化學方程式為
 

(4)操作X的名稱是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣成分的說法中錯誤的是( 。
A、氮氣占空氣體積的78%
B、餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C、液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的燃料
D、夏天食物腐爛與氧氣有關(guān)

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:

請回答:
(1)固體丙中一定含有的金屬是
 

(2)為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號,下列說法中正確的是( 。
A、此實驗可測得氧氣約占空氣質(zhì)量的
1
5
B、實驗時紅磷過量不過量對實驗結(jié)果無影響
C、紅磷燃燒火焰熄滅后,立刻打開彈簧夾
D、此實驗可以通過量筒中水的體積變化,得出消耗O2體積

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中用氯酸鉀受熱分解制取氧氣.

(1)請寫出該反應(yīng)的化學式表達式
 
,該反應(yīng)屬于
 

(2)為組裝制取氧氣發(fā)生裝置,請你從圖中選擇所需的儀器(填序號)
 

(3)實驗室里還可采用圖2裝置,通過分解過氧化氫H2O2的方法制取氧氣
寫出該反應(yīng)的化學式表達式:
 

(4)實驗室制取氫氣的藥品是固體鋅粒和稀鹽酸溶液,把它們常溫接觸就能發(fā)生反應(yīng).此裝置能否用于實驗室制氫氣(填“能”或“不能”)?
 
.氫氣是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,請想一想,可用哪些方法收集氫氣:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖甲是幾種元素在元素周期表中的部分信息,乙圖示3種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.結(jié)合甲、乙圖回答下列問題.

(1)甲圖中的有一種元素在地殼中含量最多,其核電荷數(shù)是
 

(2)乙圖中B元素在化學反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子.
(3)若乙圖中C表示原子,則X=
 
、
(4)若乙圖中C表示帶一個點位正電荷的微粒,結(jié)合甲圖信息寫出該微粒的符號
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料.CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).

(1)香蘭素由
 
種元素組成.每個香蘭素分子中有
 
個原子.
(2)由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是
 
變化.
(3)以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)
B、氯離子可以失去電子變成氯原子
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D、所有原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成的

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