【題目】已知A-F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中B、D為氧化物,A、B、E、F為不同類(lèi)別的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞變紅,右下圖是它們之間的關(guān)系 (部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略;“→”表示轉(zhuǎn)化,“-”表示相互反應(yīng))。 請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式_________;固態(tài)物質(zhì)A的俗名_____________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
E→C__________________________________;
C→D__________________________________。
【答案】CaO 熟石灰(或消石灰) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
A-F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B、D為氧化物,A、B、E、F為不同類(lèi)別的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞變紅,氧化鈣放入水中,能與水反應(yīng)生成呈堿性的氫氧化鈣,所以B可能是氧化鈣;氧化鈣轉(zhuǎn)化成的A在溶液中也顯堿性,所以A是氫氧化鈣;E會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),碳酸鈉溶液呈堿性,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,所以E是碳酸鈉,C會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以C是碳酸鈣,碳酸鈉轉(zhuǎn)化成的D會(huì)與氧化鈣反應(yīng),所以D是水,F能與碳酸鈉反應(yīng),F能生成水,F可能是酸溶液,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
根據(jù)以上分析可知:
(1)B是CaO,固態(tài)物質(zhì)A是氫氧化鈣,其俗名是熟石灰(或消石灰);
(2)E→C的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;C→D的反應(yīng)可以是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示)。下列說(shuō)法不正確的是
A.甲圖所示試管②中反應(yīng)后固體一定不含鐵
B.乙圖所示反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵
C.乙圖所示反應(yīng)后燒杯中的溶液一定含有氯化鋅和氯化亞鐵,可能含有氯化銅
D.乙圖所示反應(yīng)后燒杯中最后所得固體的質(zhì)量可能大于2a克
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)操作①的名稱(chēng)是________,該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和_________,其中玻璃棒的作用是 _______;
(2)操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的_______作用,該過(guò)程主要發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入適量________,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是_______;
(4)硬水給生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用 ______的方法來(lái)降低水的硬度;
(5)節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí),提出一條節(jié)水建議:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是常見(jiàn)溶劑,右圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時(shí),將20g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,得?/span>70g甲的溶液
C.將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶液降溫到t1℃時(shí),有晶體析出
D.將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)和美國(guó)的三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)谙N(一類(lèi)有機(jī)化合物)復(fù)分解反應(yīng)研究方面所取得的成就。烯烴復(fù)分解反應(yīng)的過(guò)程被化學(xué)家描述為“交換舞伴的交誼舞”。下列可以被理解為烯烴復(fù)分解反應(yīng)過(guò)程的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)知識(shí)歸納整理的相關(guān)內(nèi)容中完全正確的一組是:
A.數(shù)軸表示 | B.化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn) |
① ② | ①?gòu)埱嗌?/span>--測(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量 ②侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制鹽法 |
C.實(shí)驗(yàn)操作的先后順序 | D.化學(xué)元素與人體健康 |
①點(diǎn)燃可燃性氣體——先驗(yàn)純后點(diǎn)燃 ②CO還原CuO——先加熱后通入CO | ①缺鐵元素--會(huì)引起貧血 ②缺碘元素--會(huì)引起甲狀腺腫大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年4月5日,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局批準(zhǔn)了我國(guó)自主研發(fā)的可用于治療H7N9的新藥帕拉米韋注射液上市。已知帕拉米韋的化學(xué)式C15H28N4O4為C15H28N4O4,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.帕拉米韋分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B.帕拉米韋中有51個(gè)原子
C.帕拉米韋相對(duì)分子質(zhì)量為328g
D.帕拉米韋中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是( 。
①化學(xué)變化中,分子和原子的種類(lèi)都不發(fā)生改變
②冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化
③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物
④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)
⑤碳-12(12C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子
⑥、和表示的微粒都帶電荷
A.①②⑤B.②③⑤C.②④⑥D.②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展
(1)新高能材料的研究
2017年1月27日,《科學(xué)》上報(bào)道我國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)成功合成世界首個(gè)全氮陰離子鹽,占領(lǐng)新一代超高能含能材料研究國(guó)際制高點(diǎn)。該鹽可簡(jiǎn)略表示如左圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖:
①由5個(gè)氮原子構(gòu)成的全氮陰離子的符號(hào)是________。
②全氮陰離子鹽化學(xué)式可表示為__________________。
(2)合金材料的研發(fā)
①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同.圖1能表示錫鉛合金的是_____(填序號(hào)“a”“b”或“c”)。
②鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是___________(任寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式)。該合金是一種儲(chǔ)氫材料,完全吸氫后得到MgH2和Al,“儲(chǔ)氫過(guò)程”屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)CO2的綠色利用
①目前處理CO2的一種方法是在催化劑作用下,利用H2使CO2轉(zhuǎn)化為甲烷并得到水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
②如圖2是以“鐵氧化物”為催化劑,利用太陽(yáng)能將CO2資源化利用的方法之一,這一轉(zhuǎn)化過(guò)程中總的化學(xué)方程式可表示為______________。
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