Question

通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）組裝儀器時，將玻璃管插入帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口　　，然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動，將其插入．

（2）實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字或符號表達式　　．

①應(yīng)選用的發(fā)生裝置為　　（選填序號）；取用高錳酸鉀時，應(yīng)選用的儀器是　　（選填序號）．

②可選用裝置F收集氧氣的原因是　　．

（3）實驗室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置E中制取氧氣，該反應(yīng)的文字或符號表達式是　　．

①注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

第一步：向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口；

第二步：將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；

第三步：緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到　　，表示裝置E的氣密性良好．

②也可用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣，優(yōu)點是　　．

（4）實驗室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳氣體，二氧化碳氣體密度比空氣大，能溶于水．則制取二氧化碳的發(fā)生裝置是　　；收集裝置是　　．

Answer 1

考點：

氧氣的制取裝置；檢查裝置的氣密性；氧氣的收集方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式．.
專題：	常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．
分析：	（1）將玻璃管插入帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水潤濕，起潤滑作用； （2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集． （3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生，表示裝置E的氣密性良好；用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣，優(yōu)點是：通過控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率． （4）根據(jù)實驗室反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置．
解答：	解：（1）將玻璃管插入帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水潤濕，起潤滑作用；故答案為：用水潤濕 （2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀一般用藥匙取用；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水且不與水反應(yīng)，因此能用向上排空氣法和排水法收集．故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；①D；A；②氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) （3）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生，表示裝置E的氣密性良好；用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣，優(yōu)點是：通過控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率．故答案為：2H2O22H2O+O2↑；①長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生；②通過控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率； （4）根據(jù)實驗室反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇的收集裝置，則實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是E；收集裝置G．故答案為：E；G；
點評：	本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．