如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中錯誤的是( )
A.該元素原子的原子核外有2個電子層
B.該粒子是陽離子
C.該元素是一種金屬元素
D.該粒子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義分析.原子中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子的個數(shù),由質(zhì)子數(shù)判斷元素的種類;圓圈外的弧線表示電子層,電子層上的數(shù)字為該電子層上的電子數(shù).根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系判斷該微粒是原子還是離子,根據(jù)最外層上的電子數(shù)的特點分析是否達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
【解答】解:A、由該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該元素原子的原子核外有3個電子層,故A錯誤;
B、由該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)=13>核外電子數(shù)=10,為陽離子,故B正確;
C、由該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13,屬于鋁元素,是金屬元素.故C正確;
D、由該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子的最外層上的電子數(shù)是8,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確.
故選A.
【點評】本題考查學生對粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:
據(jù)報,2014年6月2日,瑞士帕耶訥,全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”首飛.據(jù)報道,這架飛機機翼上安裝有1.7萬塊超薄且高效能的太陽能電池板,翼展長達72米.太陽能板在日間吸收能量,讓飛機在晚間也可飛行,飛行時間不再受燃油量限制.請回答下列問題:
(1)制成該飛機的機體材料可以是 ;(在A.B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)太陽能飛機工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是從 能開始,最終轉(zhuǎn)化為 能.
(3)硅是太陽能電池中不可缺少的材料,硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學反應(yīng)為:在高溫條件下,利用單質(zhì)碳還原二氧化硅,同時生成一種可燃性氣體.則發(fā)生化學反應(yīng)的方程式是 ,該反應(yīng)前后硅元素的化合價分別為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室里取8mL水并進行加熱,下列需用的化學儀器組合正確的是( 。
①帶鐵夾的鐵架臺;②10mL量筒;③100mL量筒;④酒精燈;⑤石棉網(wǎng);⑥試管;⑦試管夾;⑧膠頭滴管.
A.②④⑥⑦ B.①③④⑥⑧ C.①②④⑥⑧ D.①②④⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
按要求用符號表達式寫出下列反應(yīng),并回答問題.
(1)紅磷在空氣中燃燒 (標出反應(yīng)類型)
(2)鎂條燃燒 實驗現(xiàn)象為
(3)硫在氧氣中燃燒 實驗現(xiàn)象為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)寫出以高錳酸鉀為原料制氧氣的符號表達式 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),該裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜,原因是 , 應(yīng)選用的收集裝置是 (填字母),若選用排氣法收集氧氣時應(yīng)如何驗滿 .
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;
(4)如圖2所示的裝置,有多種功能,下列關(guān)于該裝置用途的說法正確的是
A.用排水法收集難溶于水的氣體,瓶中裝滿水,氣體從a管進入
B.用于病人輸氧時,瓶中裝部分水,b管連接供氧鋼瓶
C.測量難溶于水的氣體體積時,瓶中裝滿水,氣體從a管進入,b管連接量筒
D.用排空氣法收集密度小于空氣的氣體時,氣體從b管進入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了測定氧氣在空氣中的體積分數(shù),實驗室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,應(yīng)選用的是( )
A.紅磷 B.木炭 C.蠟燭 D.硫粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活息息相關(guān).
(1)喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而 .
(2)下列節(jié)水措施正確的是 .(填字母)
A.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌 B.用淘米水澆花 C.使用節(jié)水龍頭 D.用大量的水沖洗汽車
(3)過多的二氧化碳會導致溫室效應(yīng)增強,而綠色植物的 卻能吸收二氧化碳.
(4)自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的 和 隔絕.
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科目:初中化學 來源: 題型:
示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同.說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同.請參照示例回答下列問題:
(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明 不同,產(chǎn)物不同.
(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明 不同,產(chǎn)物不同.
(3)細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同.說明反應(yīng)物的 不同,反應(yīng)的速率不同.
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科目:初中化學 來源: 題型:
用正確的化學用語填空:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ;
(2)保持甲烷化學性質(zhì)的最小粒子 ;
(3)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子 ;
(4)銨根離子 ;
(5)圖,表示 的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
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