【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)將注射器中的溶液緩緩?fù)迫?/span> V 形管,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的 W 形管時(shí),發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要的條件是_________。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為__________。該實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯不足,改進(jìn)措施是__________。
(3)室內(nèi)起火時(shí),若打開門窗,火會(huì)燒得更旺的原因_________。
(4)列舉一種你所知道的清潔能源____________。
【答案】2H2O22H2O+O2↑ 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 在集氣瓶底部放少量的水 形成對(duì)流,增大了氧氣的含量 太陽(yáng)能(合理均可)
【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時(shí),發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒,二者都是可燃物,都接觸氧氣,但是由于著火點(diǎn)不同,所以現(xiàn)象不同,由此可說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體。該實(shí)驗(yàn)裝置中沒有在集氣瓶底部放少量的水,濺落的熱的固體容易炸裂集氣瓶。
(3)室內(nèi)起火時(shí),若打開門窗,火會(huì)燒得更旺,是因?yàn)樾纬蓪?duì)流,增大了氧氣的含量。
(4)太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能等都是常見的清潔能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)寒假期間參觀故宮時(shí)對(duì)篆刻藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。他們查閱資料后嘗試自行制作“化學(xué)印章”,并對(duì)印記效果進(jìn)行了研究。
(查閱資料)篆刻中,印記白底紅字稱“朱文”,紅底白字稱“白文”。
實(shí)驗(yàn)1:初步實(shí)驗(yàn)。
用NaOH溶液浸泡白紙并晾干。用酚酞溶液作“化學(xué)印泥”。用不與酸堿反應(yīng)的印章蘸取印泥,印在堿性白紙上產(chǎn)生的印記效果如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
NaOH溶液的濃度 | 4 g/L | 6 g/L | 20 g/L |
酚酞溶液的濃度 | 2 g/L | 6 g/L | 3 g/L |
印記顏色 | 淺紅色 | 紅色 | 紅色 |
(1)酚酞“印泥”能在堿性白紙上留下紅色印記,原因是__________。
(2)根據(jù)初步實(shí)驗(yàn),可能影響印記顏色深淺的因素有__________。
實(shí)驗(yàn)2:深入探究。
取4 g/L NaOH溶液浸泡白紙并晾干,用不同濃度的酚酞做“化學(xué)印泥”繼續(xù)實(shí)驗(yàn),F(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 2-1 | 2-2 | 2-3 |
NaOH溶液的濃度 | 4 g/L | 4 g/L | 4 g/L |
酚酞溶液的濃度 | 1g/L | 3 g/L | 5 g/L |
印記顏色 | 淺紅色 | 淺紅色 | 紅色 |
(3)實(shí)驗(yàn)2的目的是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)1和2中,支持猜想“NaOH溶液濃度會(huì)影響印記顏色”的實(shí)驗(yàn)是________ (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(5)若所用印章文字是向外凸的,堿性紙上留下的印記效果是_______(填“朱文”或“白文”)。
(6)有同學(xué)希望印記產(chǎn)生“白文”效果,以下不能達(dá)到目的的做法是_________(填字母序號(hào))。
A.用文字向外凸的印章,用 NaOH 溶液作“印泥”,白紙用酚酞溶液浸泡
B.用文字向外凸的印章,用稀鹽酸做“印泥”,白紙用混有NaOH的酚酞溶液浸泡
C.用文字向內(nèi)凹的印章,印泥和白紙同實(shí)驗(yàn)2中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨NaOH變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl
B.b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅
C.c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
D.a、b、c所示的溶液中溶質(zhì)都含有NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A.探究影響溶解性的因素
B.證明可燃物燃燒需要氧氣
C.探究鐵釘生銹與氧氣有關(guān)
D.比較Fe、Ag 、Zn的金屬活動(dòng)性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。 下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A. 加熱液體B.取固體粉末C.檢查氣密性D.比較 CO2 與空氣的密度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是
A.硅元素的原子序數(shù)為14
B.硅原子核內(nèi)中子數(shù)可能為14
C.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09
D.硅元素屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.稀釋濃硫酸
B.比較合金和純金屬的硬度
C.鐵生銹條件探究
D.探究鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn) ,它可用來制造電器零件及日用品。將30g稀鹽酸分三次加入到10g 黃銅樣品粉末中(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),每次充分反應(yīng)后,測(cè)定本次生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 |
本次生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
請(qǐng)回答:
(1)工業(yè)上常用銅作電纜的內(nèi)芯,是利用銅具有良好的____________性。
(2) m=____________。
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________? (結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1) 為慶祝中國(guó)人民海軍成立70周年,2019年4月23日在青島海域舉行了海上閱兵活動(dòng)。70年來人民海軍在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一路劈波斬浪,縱橫萬(wàn)里海疆,取得舉世矚目的偉大成就,正以全新資態(tài)屹立于世界的東方!中方參閱艦艇和飛機(jī)包括航母遼寧艦、新型核潛艇、新型驅(qū)逐艦、戰(zhàn)機(jī)等在內(nèi),有些艦艇是第一次亮相。
①軍艦外殼需要涂防銹漆,目的是為了防止鐵與空氣中的_____發(fā)生反應(yīng)而生銹。
②核潛艇上一般備有的氧氣再生藥板,是由一片片涂有過氧化鈉(Na2O2)的薄板組成,使用時(shí)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3) ,主要流程如圖:
其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):①;②;碳酸氫鈉和氯化銨的溶解度曲線如圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
①30℃時(shí), NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NaHCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。
②30℃時(shí),將25gNH4Cl加入到50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
③氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出,請(qǐng)根據(jù)它們的溶解度曲線,從溶解度角度分析原因是_____。
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