(6分)如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
A         B            C       D           E         F            G
⑴若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體。
①所選儀器的連接順序為                     (填寫儀器序號字母)。
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應的化學方程式為:                           
③如果儀器F中出現(xiàn)                  現(xiàn)象,則證明氣體中混有氯化氫氣體。
④實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲驗證鹽酸的存在,請從AgNO3溶液、石蕊、Na2CO3溶液三種試劑中選用一種試劑進行驗證,并簡述選擇的理由                                                              。
⑵若儀器A中盛放Zn和H2SO4溶液,某同學欲利用制備的氫氣來測定CuO樣品中CuO的純度(雜質不反應),儀器的連接順序為A→G→B。(已知:CuO+H2    Cu+H2O)
①實驗時,會觀察到裝置G中的黑色固體變成         色。
②該同學通過測量反應前后B裝置質量的增加,來計算樣品中CuO的純度,則計算結果會        (填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。
(1)① AFBC     ②CaCO3 + 2HCl  ="==" CaCl2 + H2O  + CO2
③出現(xiàn)白色沉淀(或變渾濁)
④碳酸鈉,碳酸鈉能與鹽酸反應產生氣體
(2)①紅   ②偏大
(1)要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,就要把雜質氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸,因此可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;驗證有鹽酸存在,最好用碳酸鈉,因為鹽酸與碳酸鈉反應有氣泡冒出,現(xiàn)象明顯.故答案為:①AFBC②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑③白色沉淀④選Na2CO3溶液,因為鹽酸與碳酸鈉反應有氣泡冒出,現(xiàn)象明顯.
(2)因為CuO+H2    Cu+H2O, CuO是黑色,銅是紅色,因此黑色變紅色;Zn和H2SO4溶液反應時,氫氣中混有水蒸氣,沒有進行干燥就還原氧化銅,因此導致水的質量偏大,那么由此計算出的氧化銅的質量也偏大.故答案為:①紅②偏大
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程中無氧氣產生的是
A.在過氧化氫中加入二氧化錳      B.加熱氧化汞  
C.植物的光合作用       D.植物的呼吸作用

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)實驗課上,同學們利用如圖所示裝置進行氣體制備。

(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:①          、②         。
(2)反應原理:實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                
用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為                               。
(3)氣體制備:二氧化碳的發(fā)生裝置是         (填序號,下同)。
(4)氣體的收集:實驗室收集氧氣的裝置可選用          ,選擇該收集方法是根據(jù)氧氣具有                __________________________的性質。
(5)氣體的檢驗:
氣體
檢驗方法
實驗現(xiàn)象
O2
      
 
CO2
 
 
(6)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應選擇             裝置連接。請寫出氨氣和氧化銅(CuO)反應的化學方程式                                                  。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列反應制取氣體,可用右圖裝置制取、干燥和收集的是
A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
B.2H2O22H2O+O2
C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
D.2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)根據(jù)下列裝置圖,利用所學的知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標有①的儀器名稱: _________。
(2)寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式 _________ ,并據(jù)此選擇上圖中 _________。ㄌ钚蛱枺┙M裝一套制取干燥的氧氣的裝置.
(3)小明同學用加熱兩種固體混合物的方法制得一種氣體,則他應選取的發(fā)生裝置是(填序號) _________。占@種氣體的裝置只能選用E,由此可知這種氣體具有的物理性質是 _________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

用集氣瓶可以完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關問題。

(1)實驗Ⅰ完成的實驗是             ,實驗Ⅱ的廣口瓶中裝入的試劑是       ,
(2)實驗室利用Ⅰ和Ⅲ的裝置制取氧氣的化學方程式是                         ;
(3)實驗Ⅳ的集氣瓶中預先加入了少量水,其作用是                           ;
(4)實驗Ⅴ觀察到的現(xiàn)象是                                                 
(5)下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是         (填序號)。
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內裝有潤濕的紅色石蕊試紙,氣體從a端通入,檢驗氫氣中是否混有氨氣
C.瓶內裝有氫氧化鈉溶液,氣體從b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內裝滿水,測量氣體的體積

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(10分)根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。

(1)圖1中反應的文字表達式和化學式為20,集氣瓶中加入液體的作用是21
(2)圖2中反應的文字表達式和化學式為22,反應現(xiàn)象為23,據(jù)上述小資料的內容判斷,集氣瓶中加入的液體可能是水,也可能是24,其目的為25。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(2012·德陽)下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學性質的裝置圖:

請回答:
(1)寫出標號①儀器的名稱是       。(1分)
(2)實驗室制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是     ;收集裝置可選用D裝置,理由是           ;如果用E裝置收集氧氣,氣體應從     (填“a”或“b”)進入。(3分)
(3)寫出實驗室制取氧氣的化學方程式              。(2分)
(4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產生大量白煙,這是因為生成了
         (填化學式)的固體小顆粒的緣故。(2分)
(5) 寫出G中乙炔【C2H2】完全燃燒的化學方程式                  。(2分)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是(    )
A.鎂條燃燒B.銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹
C.燈泡通電發(fā)光D.___________________________

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