【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅的過程中，O2 和CO的含量隨時間變化曲線如下圖所示，通過分析該圖可推理出的結(jié)論是（　�。�

A.曲線①表示CO含量的變化

B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C.蠟燭中只含有碳、氫元素

D.蠟燭熄滅時，容器內(nèi)氧氣耗盡

【答案】B

【解析】

A、蠟燭發(fā)生不完全燃燒會生成一氧化碳，隨著反應(yīng)的進行一氧化碳的含量應(yīng)增大，曲線②表示CO含量的變化，不符合題意；

B、蠟燭完全燃燒生成二氧化碳和水，由圖示可知，蠟燭燃燒生成了一氧化碳，所以是發(fā)生了不完全燃燒，符合題意；

C、根據(jù)信息可知，蠟燭與氧氣反應(yīng)生成了一氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，無法確定蠟燭的組成中是否含有氫元素與氧元素，不符合題意；

D、由圖像可知，蠟燭熄滅時，氧氣并沒有完全耗盡，只是濃度小到不能再支持燃燒了，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀___________g

（2）恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________？（精確到0.1%,）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答與酸和堿有關(guān)的問題。

(1).胃液中有助于消化的酸為_____。

(2)工業(yè)生產(chǎn)中，用生石灰制取熟石灰反應(yīng)方程式_______。

(3)分析反應(yīng)：

①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

②MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O

③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是都生成______。

(4)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如圖所示(連線表示物質(zhì)之間在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))，②、③、④反應(yīng)生成物中，一定都含有的一類物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖以稀硫酸和氫氧化鈣為線索的知識脈絡(luò)圖，其中任何一種物質(zhì)(或主要成分)都是類別不同的化合物。 (短線兩邊的物質(zhì)代表二者能反應(yīng))

（1）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________。

（2）同時使酸溶液和堿溶液變色的指示劑是______________(選填“石蕊”或“酚酞”) 。

（3）滿足條件的物質(zhì)A的類別是_______________。

（4）同時與H2SO4與Ca(OH)2反應(yīng)的物質(zhì)可以是___________。

A CuSO4

B BaCl2

C BaCO3

D Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

當(dāng)A中混有少量B時，可采用_____方法提純A物質(zhì)。t2°C時，將90gA的飽和溶液稀釋為20%的溶液，需加入水的質(zhì)量為_____g。將t2°C時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1°C時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入各盛有:100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示。硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖2所示。

(1)t1°C時， 硝酸鉀的溶解度是____g；

(2)燒杯甲中的溶液是________溶液；

(3)將燒杯甲和燒杯乙中的溶液都升溫到t2°C時，對該過程的分析，正確的是_____。

A 溶質(zhì)質(zhì)量都不變

B 兩物質(zhì)的溶解度增大

C 最終兩燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖1回答問題：

(1)儀器名稱：①__________，②_________．

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號)和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________，二氧化錳的作用是__________________．

(3)實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有___________．用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_______(選填“a”或“b”)端通入．

(4)有同學(xué)將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如圖2探究：

①實驗室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________．

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是___________．

③裝置G的作用是_________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是_____（填“A”或“B”）。

（2）在t1°C，A物質(zhì)的溶解度_____（填“大于”、“小于”或“等于”） B物質(zhì)的溶解度。

（3）在t2°C時，A物質(zhì)的溶解度是___g，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。

（4） 在t2°C時，用160克水配制成A的飽和溶液，需加入A_____克。

（5）在t2°C時，_____（填“能”或“不能”）配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液。

（6）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的A溶液150克，需A_____克，需水_____克。

（7）盛夏，當(dāng)天氣又悶又熱時，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象（魚缺氧，浮上水面呼吸）。其原因是_____。

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