水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是

A．生活中煮沸水可以降低水的硬度

B．硬水過(guò)濾后可軟化為軟水

C．水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）都由氫元素和氧元素組成

D．過(guò)量使用化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染

 

B

【解析】

試題分析：A．加熱能使水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)變?yōu)槌恋�，從而降低水的硬度；B．過(guò)濾只能除去不溶性雜質(zhì)，

C．水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）都由氫元素和氧元素組成；D．過(guò)量使用化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染。

考點(diǎn)：硬水和軟水的轉(zhuǎn)化；物質(zhì)的組成；水的污染與防治

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

五月初五，粽葉飄香，你能聞到香味是因?yàn)? )

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子的質(zhì)量很小C．分子之間有間隔 D．分子可以再分

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一含有多種溶質(zhì)的無(wú)色溶液。關(guān)于該溶液中所含溶質(zhì)，有如下幾種猜測(cè)，其中合理的是 A．H2SO4、KOH、NaCl B．NaNO3、NaCl、CuCl2

C．AgNO3、NaCl、HCl D．H2SO4、Na2SO4、KNO3

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）根據(jù)A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線（如圖）， 回答下列問(wèn)題：

（1）10℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系

是A B（填“>”、“<”或“=”）

（2）40℃時(shí)，將40g B物質(zhì)放人100g水中，形成的溶液是 溶液（填“飽和”或“不飽和”），此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（精確到0.1%）；現(xiàn)將該溶液降溫至20℃，析出固體 g。

（3）已知NaCl的溶解度如下表，請(qǐng)?jiān)谏蠄D中描出NaCl的溶解度曲線。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是

A．往某無(wú)色溶液加入酚酞試液，溶液不變色，則原溶液一定顯酸性

B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

C．某氣體燃燒火焰呈藍(lán)色，該氣體可能是甲烷

D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是

A．NH4NO3 B． K2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．CO(NH2)2

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，對(duì)Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后過(guò)濾得到的濾液的成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你一同探究并回答下列問(wèn)題：

【提出問(wèn)題】 濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【猜想假設(shè)】 猜想Ⅰ：只含有NaOH；

猜想Ⅱ：可能含有 ；

猜想Ⅲ：可能含有NaOH Na2CO3；

猜想Ⅳ：可能含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3；

【分析討論】經(jīng)分析和討論，全體同學(xué)認(rèn)為猜想 肯定不合理，理由是 。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅提供稀鹽酸、氯化鈣溶液、酚酞溶液和必要的儀器，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證猜想Ⅲ是正確的。請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)計(jì)現(xiàn)象和結(jié)論。通過(guò)查閱資料知道：①氯化鈣溶液呈中性；②碳酸鈉（俗名純堿）的水溶液呈堿性。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

 

 

 

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，對(duì)該元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是

A．該元素是稀有氣體元素 B．該元素是非金屬元素

C．該元素原子有兩個(gè)電子層 D．該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014廣東省廣州市九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制�。�，對(duì)反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。若剩余溶液顯酸性（含有H+），說(shuō)明含有氯化氫。

【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種實(shí)驗(yàn)方案，用三種不同類別的物質(zhì)檢驗(yàn)燒杯中的溶液是否含有氯化氫，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程完成下表需填寫(xiě)的內(nèi)容。

 

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

方案一

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加2至3滴紫色石蕊試液

 

 

 

 

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。

 

方案二

 

 

 

有氣泡產(chǎn)生

 

方案三

 

 

 

 

【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過(guò)量的____________（填化學(xué)式），經(jīng)____________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

 

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