A. | 先用清水潤濕頭發(fā) | |
B. | 向頭發(fā)上涂洗發(fā)劑揉搓 | |
C. | 用清水沖洗頭發(fā) | |
D. | 向頭發(fā)上涂護發(fā)素揉搓,再用清水沖洗干凈 |
分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、用清水潤濕頭發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、向頭發(fā)上涂洗發(fā)劑揉搓過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、用清水沖洗頭發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、向頭發(fā)上涂護發(fā)素揉搓過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
故選D.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可知道酸、堿、鹽的溶解度 | |
B. | 根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕 | |
C. | 根據(jù)溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法 | |
D. | 從空氣質(zhì)量報告中查閱空氣質(zhì)量級別和首要污染物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.生活常識 | B.物質(zhì)鑒別 |
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別 人體缺鈣元素--甲狀腺腫大 | 食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道 氮氣與二氧化碳--燃著的木條 |
C.安全常識 | D.“一定”與“不一定” |
長時間堆放的柴草--要不時翻動 進入陌生的溶洞前--先做燈火實驗 | 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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