2．某硝酸銨化肥的外包裝如圖所示．
（1）此袋化肥中含N元素的質(zhì)量為多少？
（2）含純NH4NO3多少千克？

分析 （1）根據(jù)混合物中某元素的質(zhì)量=該混合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）由題意，凈重為50kg，含氮量為34.3%，則此袋化肥中含N元素的質(zhì)量為50kg×34.3%=17.15kg．
（2）含純NH4NO3的質(zhì)量為17.15kg÷（$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}×$100%）=49kg．
答：（1）此袋化肥中含N元素的質(zhì)量為17.15kg；（2）含純NH4NO349kg．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)興趣小組同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)裝置操作或現(xiàn)象      實(shí)驗(yàn)分析
實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體．		化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
集氣瓶瓶底預(yù)先放水的目的是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底．
實(shí)驗(yàn)2玻璃棒所起的作用是引流若    實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)濾過的
液體仍然渾濁，
可能原因是1、濾紙破損2、液面高于濾紙
（寫2條）
實(shí)驗(yàn)3待裝置冷卻到室溫，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是水倒吸入集氣瓶，約占集氣瓶中原氣體體積的$\frac{1}{5}$．（1）若測(cè)量結(jié)果偏小，其可能原因是塞子漏氣或紅磷的量不足（寫1個(gè)即可）；
（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，集氣瓶中壓強(qiáng)的變化情況是
先變大，再變小，打開止水夾后，再變大最后等于大氣壓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在自來水凈化過程中，可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣Ca（ClO）2）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是對(duì)河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水
（l）可以除去懸浮雜質(zhì)的步驟是A 能消毒殺菌的步驟是D（填編號(hào)），題中的“凈水”是純凈物，還是混合物混合物其原因是水中還含有可溶性雜質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室可以通過蒸餾得到純水．
（2）過濾操作中的三靠是指傾倒液體的燒杯靠玻璃棒、玻璃棒靠三層濾紙、漏斗下端玻璃管靠燒杯內(nèi)壁；在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作后發(fā)現(xiàn)水仍然渾濁，可能的原因是濾液高于濾紙邊緣、濾紙破損，處理方法是將濾液重新過濾．
（3）次氯酸鈣（Ca（ClO）2）露置在空氣中易與空氣中的水和二氧化碳作用轉(zhuǎn)化為難溶的碳酸鈣和次氯酸而失效，試寫出該變化的文字表達(dá)式次氯酸鈣+水+二氧化碳→碳酸鈣+次氯酸；已知高鐵酸鈉（Na2FeO4）也是目前廣泛被應(yīng)用的凈水劑，其中鐵元素的化合價(jià)是+6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑
C．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2↑D．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．氣割時(shí)，純鐵板的質(zhì)量一定等于氣割后兩塊鐵板和鐵渣的質(zhì)量和
B．10g高錳酸鉀充分分解后，所得剩余固體的質(zhì)量一定為10g
C．3g 碳和8g 氧氣充分反應(yīng)，生成11g 二氧化碳
D．100g 固體二氧化碳（俗稱“干冰”） 升華后變成100g 二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．有一同學(xué)寫出下列幾道不完整的化學(xué)方程式，用標(biāo)號(hào)回答：
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2↑；②KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；③S+O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
④P2+O5$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5；⑤Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2；⑥H2+O2═H2O2
（1）化學(xué)式書寫有錯(cuò)誤的是④⑤⑥；
（2）未注明或注錯(cuò)反應(yīng)條件的有⑥；
（3）沒有配平的有②；
（4）“↑”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)挠孝佗郏?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述中，屬于金屬的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．真金不怕火煉B．鎢有很高的熔點(diǎn)
C．銅容易傳熱導(dǎo)電D．純鐵具有銀白色光澤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACuCuO用足量稀鹽酸溶解后過濾，并洗凈和干燥所得固體
BCaOCa（OH）2加入足量的稀鹽酸
CH2CO通入O2，點(diǎn)燃
DO2NH3通過濃硫酸洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有以下5個(gè)變化：
①在點(diǎn)燃的條件下，氫氣在氧氣中燃燒；
②二氧化碳通入澄清石灰水中；
③水受熱變成水蒸氣；
④給水通入直流電；
⑤綠色植物的光合作用．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）探究化學(xué)變化的規(guī)律始終是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)．上述變化中，屬于化學(xué)變化的是（填變化的代號(hào)，下同）①②④⑤，屬于物理變化的是③，你判斷的依據(jù)是是否有新物質(zhì)生成．
（2）化學(xué)變化也叫化學(xué)反應(yīng)，在上述化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的有是（填序號(hào)）④，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；你學(xué)習(xí)到目前為止，化學(xué)反應(yīng)可分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)兩種基本反應(yīng)類型的依據(jù)是反應(yīng)物和生成物的種類；屬于氧化反應(yīng)的有（填序號(hào)）①．
（3）變化①的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，在該變化中，不變的是（填序號(hào)）abf．
a、原子的數(shù)目；  b、原子的種類；   c、分子的數(shù)目；    d分子的種類；
e、物質(zhì)的種類；  f、元素的種類．
（4）化學(xué)變化中往往伴隨著能量的變化，①中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、光能．
（5）⑤的化學(xué)反應(yīng)方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2，該反應(yīng)與常溫下二氧化碳和水的反應(yīng)比較，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同，原因是反應(yīng)條件不同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案