【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖,你認為下列說法不正確的是
A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變
D.乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物
【答案】C
【解析】
試題分析:結(jié)合圖示可知:甲為碳;乙為水;丙為一氧化碳;丁為氫氣;反應(yīng)的表達式為:碳+水→一氧化碳+氫氣。A、化學(xué)變化的過程是原子的重新組合過程,原子和種類和數(shù)目均不發(fā)生變化。此項正確。B、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)”,屬于置換反應(yīng)。此項正確。C、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加和生成,所以某些元素的化合價發(fā)生了變化。此項不正確。D、乙為水;丙為一氧化碳。二者都是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物。此項正確。所以應(yīng)選C項。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶制度面線,回答下列問題。
(1)t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到)t1℃,析出晶體較多的是__________;
(2)當(dāng)甲中含有少量的乙物質(zhì),要得到純凈的甲,可以采用的最佳操作是_______________;
(3)t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液時,需要溶劑較多的是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對某一主題的知識歸納,全部正確的一組是( )
A.水資源 | B.化學(xué)與健康 |
廢水﹣﹣生活污水直接排放。 硬水和軟水﹣﹣可用肥皂水來檢驗。 | 人體缺乏維生素B﹣﹣引起壞血病。 鐵、鋅、鈣元素﹣﹣都是人體必須的微量元素。 |
C.微觀粒子 | D.食品安全 |
春天處處聞花香﹣﹣分子在不停運動。 硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為: | 工業(yè)酒精﹣﹣含有甲醇等有毒物質(zhì),不能飲用。黃曲霉素(C17H12O6)﹣﹣屬于有機物,食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 鉀肥不但能促進農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量
B. 罐裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成
C. 合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料
D. 礦泉水中的礦物質(zhì)鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素
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【題目】合理開發(fā)和使用資源及保護環(huán)境是人類可持續(xù)發(fā)展的前提。下列預(yù)防污染和保護資源的措施中,敘述錯誤的是( )
A. 回收各種廢棄塑料,以保護環(huán)境污染
B. 工廠廢水處理后循環(huán)使用,以節(jié)約水資源
C. 汽車安裝尾氣凈化裝置,以節(jié)約石油資源
D. 嚴禁使用一次性木筷,以保護森林資源
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【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是
A. 圖中c點所示溶液呈堿性
B. 圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組的同學(xué)對實驗室制取二氧化碳反應(yīng)后的溶液進行了如下探究:取大理石和鹽酸反應(yīng)且過濾后所得廢液20克于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。
試回答:
(1)分析圖中信息可知,20g廢液中,所含的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式);
(2)在廢液中加入碳酸鈉溶液,首先與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)計算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖2回答問題:
(1)________℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_________(填“甲”或“乙”)。
(3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是________________________。
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“=”、“<”或“>”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(5)繼續(xù)用甲物質(zhì)進行如圖2所示的實驗:
① 實驗過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是_________。
② 對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部 分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是__________________________。
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