大氣是大自然對人類的恩賜，與人類的生存休戚相關。

（3）下圖是有關CO2等物質的轉化關系，其中A和F均為碳酸鹽，C是最常用的溶劑，則下列轉化涉及的基本反應類型有                                          。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組進行研究性學習，探究熱水壺中的水垢。

【查閱資料】①天然水中一般都含有Ca2＋、Mg2＋、HCO3－等離子，在加熱時，這些離子反應生成溶解度更小的物質—水垢[Mg(OH)2和CaCO3]。

②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物。

【實驗設計】

1、按圖組裝儀器，將10.8g水垢樣品放入裝置B中，在裝置D中加入一定量的稀鹽酸溶液；

2、將稀鹽酸溶液緩緩滴入裝置B中，與水垢充分反應；

3、待實驗不再產(chǎn)生氣泡時，打開AB間活塞，從左端緩緩鼓入一定量的空氣；

4、吹掃一段時間后，測定到裝置E質量增重了2.2g。

【分析數(shù)據(jù)】

（1）儀器a的名稱分別是___________；

（2）鼓入空氣的目的是_________________________________；裝置A的作用是______________________；裝置C中體現(xiàn)濃硫酸的__________性；

（3）寫出實驗中產(chǎn)生氣體的化學反應方程式：_______________________；

（4）水垢中Mg(OH)2的質量為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


將40mL水與40mL酒精混合，所得溶液體積小于80mL。下列對此現(xiàn)象的解釋最合理的是

       A．分子間是有間隔的                    B．分子是由原子構成的        C．分子的質量和體積都很小              D．分子總是在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制二氧化碳適宜的儀器是（    ）

A.廣口瓶、集氣瓶、酒精燈                 B.漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽

C.長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶               D.長頸漏斗、大試管、集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是 （       ）

A.教科書循環(huán)使用

B.多使用電子郵箱、QQ等即時通訊工具

C.夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調溫度設置到很低

D.提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式

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科目：初中化學 來源： 題型：


一氧化碳氣體在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用．

（1）下列對一氧化碳的有關描述，錯誤的是　 　（填序號）．

A．組成：由碳原子和氧原子組成

B．性質：能燃燒

C．用途：可以作為燃料

D．危害：易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

（2）如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實驗中能證明發(fā)生了化學變化的證據(jù)　       （寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為單質碳具有  （        ）

A．可燃性      B．還原性      C．在常溫下，化學性質不活潑    D．吸附性

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列成語中，本意主要為化學變化的是 (    )

A．量體裁衣            B．刻舟求劍    

 C．百煉成鋼           D．風吹草動

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列四個反應中生成物都是Ｃ，如果Ｃ的化學式為Ａ2B3，則該反應的化學方程式為：

A. AB2 + B2 = 2C                        B. AB2 + 2B2 = 2C

C. 2AB2 + B2 =2C                        D. 4AB + B2 =2C   

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同步練習冊答案