【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
A.t1℃時，甲和丙的溶解度都為20g
B.甲的溶解度一定大于乙的溶解度
C.采用冷卻結(jié)晶的方法可以分離甲中混有的少量的丙
D.t2℃時，將70克甲放入100克水中，充分溶解后，所得到溶液為飽和溶液，且溶液的總質(zhì)量為150克

【答案】B
【解析】解：A、通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲和丙的溶解度都為20g，故A正確； B、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，故B錯誤；
C、降低溫度，甲物質(zhì)的溶解度減小，丙物質(zhì)的溶解度增大，所以采用冷卻結(jié)晶的方法可以分離甲中混有的少量的丙，故C正確；
D、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以將70克甲放入100克水中，充分溶解后，所得到溶液為飽和溶液，且溶液的總質(zhì)量為150克，故D正確．
故選：B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的結(jié)晶的原理、方法及其應用和固體溶解度曲線及其作用，需要了解結(jié)晶的兩種方法：蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）；1．查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C是初中化學常見的液體、氣體、固體，氣球套在試管口且保證密封性能良好。

（1）若A能使紫色石蕊變紅，B為空氣，將固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來。液體A，固體C可能是什么物質(zhì)？請給出兩種不同組合（C為不同類別物質(zhì)），組合一： ，化學方程式 ；組合二： ，化學方程式 。
（2）若 A是水，將氣球中的固體C倒入試管中，氣球很快被吸入試管中，氣體B是 固體C是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學反應的微觀示意圖（一種小球代表一種原子）．下列說法中正確的是（ ）
A.該反應屬于復分解反應
B.1個甲分子由5個原子組成
C.該示意圖中共有2種化合物分子
D.反應中乙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用研磨成粉末的雄黃（化學式As4S4 ， 化學名稱為四硫化四砷）泡制的白酒或黃酒稱為雄黃酒，是我國傳統(tǒng)節(jié)日﹣端午節(jié)的飲品，也是我國古代人們在夏季除害滅病的主要消毒藥劑：雄黃（化學式As4S4），可用作顏料、還原劑和藥物等；砒霜（化學式As2O3）是一種劇毒物質(zhì)，由于古代的生產(chǎn)技術(shù)落后，致使砒霜里混有少量的硫和硫化物．當銀與砒霜中所含的硫接觸時，就可發(fā)生化學反應，使銀的表面生成一層黑色的硫化銀．
（1）雄黃和雌黃兩種物質(zhì)中，硫元素的含量較高的是（填化學式）．
（2）砒霜（化學式As2O3）的化學名稱為 ．
（3）硫化銀的化學式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中“ ”和“ ”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是（ ）
A.2H2+O2 2H2O
B.C+CO2 2CO
C.H2+Cl2 2HCl
D.2CO+O2 2CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，表示2個氮原子的是（ ）
A.N2
B.2N
C.2N2
D.NH3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學式書寫不正確的是（ ）
A.氧化鎂 MgO
B.氯化鋁 Al2Cl3
C.碳酸 H2CO3
D.硝酸銀 AgNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】第30界東盟峰會4月底在菲律賓的首都落下帷幕，南海問題成為本次峰會議題的焦點之一，南海自古是我國的固有領(lǐng)土，南海含有豐富的石油等自然資源，又是航運的“咽喉要道”，試回答：
（1）海水含有等物質(zhì)（填一種），舉例說明該物質(zhì)的一種用途 ．
（2）2017年5月我國成功開采海底“可燃冰”，“可燃冰”是甲烷（CH4）和水形成的一種化合物，試寫出甲烷完全燃燒的化學方程式 ．
（3）我國曾在南海整體打撈“南海一號”古商船，在發(fā)現(xiàn)的文物中，真金制品完好無損，銅器銹跡斑斑，鐵制品銹蝕非常嚴重，據(jù)此判斷金、銅、鐵三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ， 寫出生活中防止鐵生銹的方法（答1點即可） ．
（4）我國古代已經(jīng)掌握用焦炭和鐵礦石煉鐵的反應，公元一世紀，從絲綢之路運到歐洲的鐵制品非常受歡迎，寫出焦炭和氧化鐵反應的化學方程式 ， 其中利用焦炭的什么性質(zhì)？ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示 ，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。（提示：酚酞遇氨水變紅色）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15滴）
（1）A的名稱是 ， 其用途是。
（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 這說明了。
（3）實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用。
（4）某同學做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是 ， 這一實驗還說明，兩種試劑中具有揮發(fā)性。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案