【題目】“綠色發(fā)展,著眼未來”。下列做法不符合該理念的是( )
A.增高煙囪排放廢氣
B.生活垃圾分類處理
C.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
D.自帶購物籃購物
【答案】A
【解析】
“綠色發(fā)展”指的是所有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益健康、兼顧效率的生活方式,生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。
A、增高煙囪排放廢氣,并不能減少污染物的排放量,故A不符合該理念。
B、垃圾分類回收有利于資源的重新利用,也節(jié)約了能源,故B符合該理念。
C、多乘公交車,能減少交通工具的使用,從而減少污染物的排放,故C符合該理念。
D、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用,減少白色污染,故D符合該理念。
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。用合適的化學(xué)用語填空。
①幼兒和青少年缺______會(huì)得佝僂病及發(fā)育不良;
②不同的堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于溶液中都含有相同的____ ;
③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:________;
④純堿不是堿,是一種鹽,這種鹽是________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列相關(guān)敘述中正確的是
A.天然氣報(bào)警器應(yīng)安裝在灶臺(tái)的下方
B.熱的純堿溶液可以代替洗滌劑刷洗餐具
C.濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)先用干布擦凈,再用水沖洗,最后涂抹 3%~5%的小蘇打水
D.用合成纖維制成的內(nèi)衣比使用天然纖維制成的內(nèi)衣穿著更舒適
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列推理正確的是
A.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則原子中都有質(zhì)子和中子
B.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,則具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素
C.堿溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液
D.復(fù)分解反應(yīng)只是兩種化合物相互交換成分,則復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價(jià)的變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒蔓延期間,為做好自我防護(hù),我們要盡量減少外出,若要外出需佩戴口罩,日常勤洗手,合理搭配飲食增強(qiáng)體質(zhì)。
(1)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______________操作。
(2)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強(qiáng)大,原因是活性炭具有_____________性。生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于_____________(填字母)。
a.金屬材料
b.合成材料
c.復(fù)合材料
(3)在抗擊新型冠狀病毒肺炎中做好消毒至關(guān)重要。
①酒精是常用的消毒劑,75%的酒精溶液中溶劑是_______________,在配制 75%酒精溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)75mL的酒精和25mL的水混合后體積小于100mL,其原因是______________________。
②84消毒液是一種高效液體消毒劑,廣泛應(yīng)用于賓館、醫(yī)院、家庭等的衛(wèi)生消毒,主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為___________________價(jià) 。次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和一種氧化物, 化學(xué)方程式為___________________。
(4)營養(yǎng)專家建議每天攝入蛋、奶制品、豆類等食物,是為了補(bǔ)充__________________(營養(yǎng)素)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),這也是化學(xué)學(xué)科的價(jià)值所在。請用相關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)你早餐喝牛奶了嗎?牛奶營養(yǎng)豐富,含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素及鈣、鈉、鎂、鐵等。牛奶中所含“鈣、鈉、鎂、鐵”是指__(填“原子”或“元素”)。我們每日要攝取適量的鐵,才能有效預(yù)防____(填序號(hào))。
A 佝僂病 B 貧血癥 C 甲狀腺腫大
(2)2020年春節(jié),我國武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎,為了防止病毒傳染,我們到人流密集的地方要戴口罩,使用較普遍的是一次性醫(yī)用口罩(由非織造布、熔噴布過濾層、鼻夾、攜帶組成),它對顆粒物、病毒、細(xì)菌起一定的____(填“過濾”或“吸附”) 作用,一定程度上可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎。
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要慌張,要沉著應(yīng)對,如果樓房發(fā)生火災(zāi),火勢很大或有蔓延的可能,應(yīng)立即撥打火警電話“119”,消防員一般用高壓水槍向著著火處噴水滅火,該方法滅火的原理是_____。
(4)下列凈化水的過程中,說法錯(cuò)誤的是____(填字母)。
A 加肥皂水可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B 煮沸可以降低水的硬度
C 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾
(5)面對美國的極限施壓,華為“備胎芯片”全部轉(zhuǎn)正,汽車上的備胎也是應(yīng)對不時(shí)之需,汽車備胎中的橡膠屬于_____(填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅與小明兩位同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬、未貼標(biāo)簽。到底它們是哪種金屬?兩位同學(xué)首先對這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。進(jìn)行猜想:
①小紅同學(xué)猜想:活動(dòng)性X大于Y.
②小明同學(xué)猜想:活動(dòng)性Y大于X.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得知識(shí),完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1. 將金屬片X、Y分別放入兩支試管中,再分別①__ 2.將燃著的木條分別放在裝金屬X. Y的試管口 | 1.金屬Y表面無明顯變化,金屬X的表面有氣泡產(chǎn)生 2.氣體燃燒 | 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為___ 小紅的猜想:__(選填“正確”或“不正確”) |
(2)上述實(shí)驗(yàn)之前,用砂紙打磨金屬片的目的是_____,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀、鐵中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是____。
(3)你還能想出哪種方法比較X. Y的活動(dòng)性(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)______。
(4)現(xiàn)有的X、 Y的混合粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末,若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去,兩個(gè)同學(xué)經(jīng)討論、交流致認(rèn)為可選用的除雜試劑是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是______。
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要_________。
(3)自來水生產(chǎn)過程中可用______方法除去水中的不溶性雜質(zhì)。
(4)自來水廠用活性炭去除水中的色素,利用的是活性炭的____(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。
(5)自來水在進(jìn)入到用戶家庭之前還要加入漂白粉,其作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是( 。
A.石灰石粉末B.硝酸銀溶液C.石灰水D.純堿
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