【題目】下列不屬于緩慢氧化的是

A、動(dòng)植物的呼吸 B、食物的腐爛

C、酒和醋的釀造 D、燃燒

【答案】D

【解析】

試題分析:A、動(dòng)植物呼吸反應(yīng)緩慢甚至不易察覺(jué),屬于緩慢氧化,錯(cuò)誤;B、食物的腐爛反應(yīng)緩慢甚至不易察覺(jué),屬于緩慢氧化,錯(cuò)誤;C、酒和醋的釀造過(guò)程反應(yīng)緩慢甚至不易察覺(jué),屬于緩慢氧化,錯(cuò)誤;D、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.豆?jié){ B.空氣 C.酒精 D.醬油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用pH試紙測(cè)定日常生活中的一些液體的pH.他的實(shí)驗(yàn)記錄一定錯(cuò)誤的是(

A.肥皂水pH=10 B.純堿溶液pH=11 C.橘子汁pH=4 D.食醋pH=7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體都不含結(jié)晶水,如圖是其溶解度曲線示意圖,試回答:

10時(shí),B物質(zhì)的溶解度 A物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。

40時(shí),A、B兩物質(zhì)溶解度相同,均為 。

70時(shí),將A物質(zhì)充分溶解于50g水中,可得到A物質(zhì)的飽和溶液 g。

60時(shí),A、B兩種物質(zhì)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的溶液,那么這兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大值為 。

若30gB物質(zhì)中有少量的雜質(zhì)C物質(zhì),通過(guò)溶解、過(guò)濾蒸發(fā)的方法得到純凈的B物質(zhì),實(shí)驗(yàn)中控制的實(shí)驗(yàn)溫度最好:略超過(guò) 用到的水量最好:略超過(guò) g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是

A.鎂粉、氧化銅粉、木炭粉

B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液

D.鋁片、鐵片、銀片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,圖中表示氧原子,表示氫原子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________________,其基本反應(yīng)類型是________。

(2)這三種物質(zhì)中,氧元素的化合價(jià)______________(填“相同”或“不相同”)。

(3)該反應(yīng)中種類不改變的微粒是:_____________(填“分子”或“原子”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為 .求出NaClO中氯元素化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來(lái).

(2)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,劇毒,不溶于水,著火點(diǎn)為40oC;紅磷的著火點(diǎn)為240oC。然后按下圖所示A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的白磷和紅磷分別是 水下的白磷 ;

(2)在使用組裝好的B裝置前,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,C裝置中的白磷燃燒。

(3)從以上實(shí)驗(yàn)分析可得出燃燒的條件為:可燃物、 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某白色固體可能是煅燒碳酸鈣后的剩余物,為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

高溫煅燒碳酸鈣的化學(xué)方程式是 ;

分離B中難溶物的操作Ⅰ是 ;

操作Ⅱ的目的是 ,D中白色固體可能是 ;

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還應(yīng)進(jìn)行的操作是 。

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