10．下列關于原子核的說法正確的是（　�。�
A．原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成B．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C．原子核由質(zhì)子、電子和中子構(gòu)成D．原子核帶負電

分析 根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)解答，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成．

解答 解：A、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故錯誤；
B、原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故正確；
C、原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，沒有電子，故錯誤；
D、原子核帶正電，故錯誤．
故選B．

點評 一般地，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但氫原子核中沒有中子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．草木灰是農(nóng)家肥料，其主要成分是碳酸鉀，某化學興趣小組進行如圖實驗，以下是他們的實驗過程及數(shù)據(jù)（假設雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，生成的氣體全部逸出）．請你回答下列問題：
（1）碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為39：6：24；
（2）反應后生成的氣體質(zhì)量為8.8g；
（3）稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．空氣中氧氣含量的測定
原理：利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，在大氣壓的作用下，進入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積．
文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
實驗成功的關鍵：紅磷要過量，裝置必須密封，導管內(nèi)先注滿水，冷卻到反應前的溫度后，打開彈簧夾．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．黑色粉末A與無色液體B在常溫下混合可得C和D，其中A在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，若將E放在D中點燃，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并有刺激性氣味的氣體F產(chǎn)生．
（1）寫出有關物質(zhì)的化學式：
AMnO2BH2O2CH2ODO2 ESFSO2
（2）寫出有關反應的文字表達式和基本類型：
E在D中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，化合反應
實驗室中同樣需要加入A來制D的反應氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．溶液對人類生產(chǎn)、生活有重要的意義．下列有關溶液的說法不正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C．溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中
D．通常情況下在溶液中進行的化學反應速率快，所以很多化學反應時在溶液中進行

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作合理的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性時，先用兩手掌緊貼試管外壁，再將導管浸入水中
B．傾倒液體時標簽可以不朝向手心
C．可以把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
D．給試管中的藥品加熱時，先使試管均勻受熱，再固定在藥品的下部加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；農(nóng)家肥料的腐熟：酒和醋的釀造．這三種現(xiàn)象變化的共同點是（　�。�
①有熱量放出；②能發(fā)出光；③有氧氣參與反應；④反應速率很大．
A．①④B．②④C．①③D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗方案不可行的是（　�。�
A．用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和聚酯纖維
B．用水區(qū)分硝酸銨固體與蔗糖固體
C．用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽
D．用無色酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸與食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．（用“水分子”、“氫分子”、“氫原子”、“氧原子”填空
晶瑩的水滴是由大量的水分子聚集而成的，水分子里的氫原子和氧原子是按照一定的角度排列的．氫氣是由大量的氫分子聚集而成的，氫分子是由氫原子自相結(jié)合構(gòu)成的．由此可見，不同種類的原子可以相互結(jié)合構(gòu)成分子，同種原子也可以自相結(jié)合成分子．

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同步練習冊答案