如圖裝置可用于實驗室制取氧氣和二氧化碳，并驗證它們的部分性質（圖中部分夾持裝置已略）。請你回答：

（1）用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是_____。與A裝置相比，用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是_____。（寫一點即可）

（2）將BCD連接制取氧氣，判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是_____。

（3）按E和F裝置進行實驗（在水中將膠塞取下），該實驗現(xiàn)象說明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是_____。

2H2O22H2O+O2↑ 不需要加熱 蠟燭劇烈燃燒 氧氣可用排水法收集，二氧化碳則不能 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。 （1）B裝置適用于固體和液體的不加熱反應，用過氧化氫和二氧化錳制氧氣不需要加熱，過氧化...
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相關習題

科目：初中化學 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月模擬考試化學試卷 題型：綜合題

空氣、水、食鹽是人類賴以生存的自然資源，請回答下列問題：

①海水中能提取食鹽，則食鹽中金屬元素的名稱是_________。食鹽可以配成0.9%的生理鹽水，“0.9%”表示_________。(選填編號)

A.每100g水中最多溶解 0.9g NaCl B.每100g生理鹽水中溶解0.9g NaCl

C.生理鹽水中有0.9g NaCl D.生理鹽水中溶質的質量分數(shù)

②工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用氧氣和氫氣_________不同(選填“溶解性”“沸點”或“熔點”)

③廢氣處理有利于治理環(huán)境，工業(yè)煙氣中排放的SO2經(jīng)過下列轉化可以得到化工產(chǎn)品。

Ⅰ. 加入石灰石的目的是將SO2最終轉化為______物質，寫出煅燒石灰石的化學方程式_______。

Ⅱ. 在處理過程中，元素化合價發(fā)生改變的元素有___________。

④天然水中含有許多雜質。自來水廠凈水過程示意圖為：天然水沉降過濾 自來水。加氯的作用是___________。明礬的化學式是 KAl(SO4)2 ·12H2O，該物質中含有__________種元素，0.2 mol中KAl(SO4)2 ·12H2O 含有__________個鉀微粒。

鈉(或鈉元素) BD 沸點 CaSO4 氧元素 殺菌消毒 5 1.204×1023 【解析】①食鹽化學式為：NaCl，其中金屬元素的名稱是鈉；食鹽可以配成0.9%的生理鹽水，“0.9%”表示生理鹽水中溶質的質量分數(shù)，質量分數(shù)為0.9%表示：每100g生理鹽水中溶解0.9g NaCl； ②利用了氧氣和氮氣的沸點不同，工業(yè)上可以分離液態(tài)空氣制氧氣； ③碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和...

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科目：初中化學 來源：蘇州市2017屆九年級二�；瘜W試卷 題型：簡答題

完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。

(1)鎂條在空氣中燃燒 _______________，點燃鎂條時使用的夾持儀器是________。

(2)實驗室用6%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣_____________，6%的過氧化氫溶液中氫元素的質量分數(shù)為____________。(計算結果精確到0.1%)

(3)氨水與硫酸反應_______________________，生成的鹽可用作________肥(填寫化肥種類)。

(4)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應_______________，反應前后氣體的化學計量數(shù)之比為_______________。

(5)受到猛烈撞擊時，硝酸銨會迅速分解生成一氧化二氮氣體和另一種氧化物___________，一氧化二氮中氮元素的化合價為____________________。

2Mg+O22MgO 坩堝鉗 2H2O22H2O+O2↑ 10.8% 2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 氮或銨態(tài)氮 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 1：1 NH4NO3N2O↑+2H2O +1 【解析】根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件結合化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫。(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應的化學方程式為2Mg+O2點燃2MgO；點燃...

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科目：初中化學 來源：蘇州市2017屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列材料分類錯誤的是

A. 氮化硼陶瓷——有機高分子 B. 儲氫材料鑭鎳合金——金屬材料

C. 機動車輪胎——復合材料 D. 普通玻璃——無機非金屬材料

A 【解析】主要從敘述的材料的名稱及元素組成考慮進行判斷，氮化硼、陶瓷屬于無機物，鑭鎳均屬金屬；輪胎屬有機復合材料；玻璃屬無機合成物，利用這些信息可知答案．故選A

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科目：初中化學 來源：蘇州市2017屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

對以下實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D. 木炭在氧氣中燃燒生產(chǎn)二氧化碳氣體

C 【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，錯誤；B、氯化銨固體和熟石灰混合研磨，氯化銨和氫氧化鈣反應會生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣具有刺激性氣味，錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級中考化學一�；瘜W試卷 題型：填空題

2011年6月5日世界環(huán)境日的主題是“低碳生活，綠色未來”。“低碳生活”要求減少化石燃料的使用。

（1）食品營養(yǎng)素有糖類、_____、蛋白質、維生素、礦物質和水；其中能提供能量的是_____。（填寫一種即可）。

（2）未來最理想的燃料是氫氣，其優(yōu)點是_____（答一點即可）。

脂肪 糖類 產(chǎn)物不污染環(huán)境 【解析】本題考查了營養(yǎng)素的種類和氫能的優(yōu)點。 （1）食品營養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質、維生素、礦物質和水；其中能提供能量的是糖類、脂肪、蛋白質； （2）氫氣是未來最理想的燃料，是因為氫氣可以用水作原料來制�。磥碓磸V）、氫氣燃燒時放熱多、氫氣作為燃料最大的優(yōu)點就是它燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境。

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級中考化學一�；瘜W試卷 題型：單選題

加熱膽礬的實驗過程中，相關實驗操作正確的是

A. 取樣 B. 加料 C. 加熱 D. 熄滅

B 【解析】試題分析：取試劑時，瓶蓋應倒放在桌面上，防止污染試劑；給試管中的固體加熱時，試管應略向下傾斜，防止水倒流使試管炸裂；熄滅酒精燈時應該用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止引起燈內酒精著火，使酒精燈爆炸。

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆初三下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

化學用語是學習化學的重要工具。下列表示兩個氧原子的符號是

A． O2 B．2O C．O2- D．

B 【解析】A、可表示四種意義：氧氣、氧氣是由氧元素組成的、一個氧分子、一個氧分子是由2個氧原子構成的；B、元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故表示的是2個氧原子；C、表示的是氧離子；D、表示的是氧元素化合價為-2價。故選B。

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關問題：

藥品：①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱為 。

（2）若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應為 （填序號）；

若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 ，觀察木條是否復燃。

（3）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應從 口進（填“b”或“c”）。

（1）試管 （2）②③ 集氣瓶口 （3）b 【解析】 試題分析：（1）裝置中儀器a是試管 （2）固體加熱型制取氧氣，試管口沒放棉花團，則是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，故選②③ ，氣體的驗滿應該在集氣瓶的瓶口處 （3）某氣體X可用D裝置收集，說明該氣體的密度比空氣的密度大，若用E裝置收集，空氣則占據(jù)上方空間，那么空氣易從c口排出，故氣體X應從b口進入

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