化學用語是學習化學的重要工具。下列表示兩個氧原子的符號是
A. O2 B.2O C.O2- D.
B 【解析】A、可表示四種意義:氧氣、氧氣是由氧元素組成的、一個氧分子、一個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的;B、元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目,故表示的是2個氧原子;C、表示的是氧離子;D、表示的是氧元素化合價為-2價。故選B。科目:初中化學 來源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖是某化學變化的微觀示意圖(不同的球代表不同原子),下列說法不正確的是
A. 在化學變化中,分子可分裂為原子 B. 在化學變化中,原子可重新組成新分子
C. 在化學反應(yīng)前后,原子的個數(shù)沒有改變 D. 在化學反應(yīng)前后,分子的種類沒有改變
D 【解析】A、通過分析圖示可知,在化學變化中,分子可分裂為原子,正確;B、通過分析圖示可知,在化學變化中,原子可重新組成新分子,正確;C、通過分析圖示可知,在化學反應(yīng)前后,原子的個數(shù)沒有改變,正確;D、根據(jù)反應(yīng)微觀圖可知,化學反應(yīng)變化前后,分子的種類發(fā)生改變,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018屆九年級中考化學一;瘜W試卷 題型:實驗題
如圖裝置可用于實驗室制取氧氣和二氧化碳,并驗證它們的部分性質(zhì)(圖中部分夾持裝置已略)。請你回答:
(1)用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式是_____。與A裝置相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是_____。(寫一點即可)
(2)將BCD連接制取氧氣,判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是_____。
(3)按E和F裝置進行實驗(在水中將膠塞取下),該實驗現(xiàn)象說明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是_____。
2H2O22H2O+O2↑ 不需要加熱 蠟燭劇烈燃燒 氧氣可用排水法收集,二氧化碳則不能 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (1)B裝置適用于固體和液體的不加熱反應(yīng),用過氧化氫和二氧化錳制氧氣不需要加熱,過氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山西省2018屆初三下學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)分為四個沖程。分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程,燃料為汽油、柴油、天然氣等。某內(nèi)燃機吸氣沖程和做功沖程氣缸中微觀粒子變化示意圖如下:
回答下列問題
(1)寫出圖中一種化合物的名稱_______。
(2)該變化中的最小粒子是_______。
(3)上述化學反應(yīng)中,反應(yīng)物的分子個數(shù)比為_______。
水(或甲烷或二氧化碳) 碳原子、氫原子、氧原子 1:2(或2:1) 【解析】本題考查了微觀示意圖的應(yīng)用。 (1)水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,甲烷是由碳、氧兩種元素組成的化合物,二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的化合物,圖中化合物有水(或甲烷或二氧化碳); (2)化學變化中的最小粒子是原子,該變化中的最小粒子是碳原子、氫原子、氧原子; (3)根據(jù)圖示可知該反應(yīng)是甲烷與氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山西省2018屆初三下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽粒子的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】試題分析:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的微粒是原子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的微粒是陽離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的微粒是陰離子,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試(一)化學試卷 題型:科學探究題
某實驗小組的甲、乙兩同學圍繞Na2CO3進行了如圖一所示的實驗.實驗結(jié)束后,同學們把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加。
(1)甲同學的實驗完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是①_____(水除外);
(2)乙同學的實驗發(fā)生的化學方程式是②_____;
小組同學將C中液體過濾后,對所得濾液的主要成分進行了如下探究:
【猜想假設(shè)】實驗小組的同學對濾液的成分作出了如下猜想:
猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
猜想二:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2
猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、HCl
猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl
【討論交流】通過認真討論,小組同學排除了猜想三不合理,他們的理由是③_____;
【實驗探究】甲同學取少量濾液置于試管中,向試管中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀生成。
乙同學取少量濾液置于試管中,向試管中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到有白色沉淀生成。
【評價交流】甲同學的實驗④____(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。乙同學的實驗⑤__________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,你的理由是⑥___________。
【歸納總結(jié)】通過上述實驗可以得出:在確定溶液可能存在的離子時,如果待測溶液中含有與待測離子性質(zhì)相似的離子,在試劑選擇上應(yīng)從⑦______________角度選擇試劑。
碳酸鈉 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 稀鹽酸與碳酸鈉能反應(yīng),A試管中碳酸鈉有剩余說明稀鹽酸不存在 不能 能 鈣離子與碳酸根離子作用有碳酸鈣白色沉淀產(chǎn)生不能,鈣離子與氯離子不反應(yīng),滴加氫氧化鈣有白色沉淀產(chǎn)生說明濾液中含有碳酸根離子,碳酸根離子與鈣離子不能共存,從而說明猜想一成立 離子性質(zhì)的不同點的 【解析】(1)將混合液體倒入C燒杯中,沉淀明顯增加,說明A試管中有碳酸鈉剩...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試(一)化學試卷 題型:單選題
除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑及操作方法 |
A | 氯化鈉 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | N2 | H2O | 通過濃硫酸洗氣 |
C | CaO | 石灰石 | 髙溫 |
D | KNO3溶液 | K2SO4 | 過量Ba(NO3)2溶液、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、除去氯化鈉中含有的泥沙是加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)結(jié)晶,錯誤; B、氮氣中含有水可以用濃硫酸吸收水,正確; C、石灰石中的碳酸鈣可以高溫煅燒除去,但其他雜質(zhì)不能去除,錯誤 D、加入過量的硝酸鋇可以除去硫酸鉀,但引入了硝酸鋇雜質(zhì),錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市2018屆九年級中考化學專題復(fù)習:金屬與氧氣和酸的反應(yīng) 題型:單選題
收藏家收藏清末鋁制品,至今保存十分完好,該藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是 ( )
A. 鋁不易發(fā)生化學反應(yīng)
B. 鋁的化學性質(zhì)很穩(wěn)定
C. 鋁易氧化,其表面的氧化膜具有保護內(nèi)部的作用
D. 鋁很難與酸發(fā)生反應(yīng)
C 【解析】鋁是一種活潑的金屬,易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,氧化鋁是一種致密的保護膜,可以將金屬鋁與空氣隔絕,故耐腐蝕性較強,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型:多選題
下列說法正確的是
A. 高爐煉鐵中所需高溫和CO生成都與焦炭有關(guān)
B. 飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小
C. 合金的硬度一般比各成分金屬大,熔點一般比各成分金屬低
D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
AC 【解析】A. 高爐煉鐵中的反應(yīng):C+O2CO2 ,CO2+C2CO,故所需高溫和CO生成都與焦炭有關(guān),正確;B. 當溫度改變,溶解度增大時,飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,錯誤;C. 金屬制成合金后,硬度變大,熔點降低,正確;D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中,火焰熄滅,說明該氣體不支持燃燒,不一定是二氧化碳,錯誤。故選AC。查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com