分析 (1)根據(jù)明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附性分析回答;
(2)根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)分析判斷;
(3)根據(jù)活性炭的吸附性分析回答;
(4)根據(jù)化合價原則求出元素的化合價;
(5)根據(jù)蒸餾的注意事項(xiàng)分析回答;
(6)根據(jù)硬水與軟水的特點(diǎn)、區(qū)別及硬水的軟化方法分析回答.
解答 解:(1)由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,所以,凈水時加入明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降;
(2)由過濾的操作要點(diǎn)可知:
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,故A正確;
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故B正確;
C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,故C正確;
D.液面不要低于濾紙邊緣嗎,液體會從濾紙和漏斗間流下,故D錯誤.
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)在Na2FeO4中,Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,設(shè)該化合物中Fe元素的化合價為x,由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6.
(5)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸.
(6)經(jīng)過過濾處理后,水中通常還含有可溶性的鈣、鎂化合物,含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水叫做硬水,生活中為降低水的硬度,可采用的方法是煮沸.檢驗(yàn)硬水和軟水,方法是把等量的肥皂水分別滴加到盛有兩種水的試管中,振蕩,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水.
故答為:(1)吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降.(2)D;(3)吸附;(4)+6;(5)防止加熱時出現(xiàn)暴沸;(6)較多,煮沸,把等量的肥皂水分別滴加到盛有兩種水的試管中,振蕩,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水.
點(diǎn)評 本題考查了凈水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的凈水的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 球內(nèi)的氣體分子運(yùn)動,將乒乓球撞回原狀 | |
B. | 球內(nèi)氣體分解成更多的氣體 | |
C. | 受熱后,球內(nèi)微粒的體積變大 | |
D. | 受熱后,氣體微粒間的空隙變大,體積膨脹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度(℃) |
甲 | 氯酸鉀 | 580 |
乙 | 氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 350 |
丙 | 氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比1:1) | 370 |
丁 | 氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)主要過程 |
第一步,檢查裝置氣密性. 第二步,加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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