分析 (1)如圖所示制取氧氣的裝置,寫出常用儀器;
(2)若用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,需要加熱,使用的儀器為圖中①③④⑤⑥⑧⑩;
(3)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)分析解答.
解答 解:(1)如圖所示制取氧氣的裝置,寫出常用儀器,故答:試管,酒精燈;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,使用的儀器為圖中①③④⑤⑥⑧;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)用排水法收集時(shí),若先停止加熱,會(huì)使試管內(nèi)的氣壓變小,從而引起水的倒流引起試管的炸裂,故停止加熱前應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;.
故答為:(1)試管,酒精燈;(2)①③④⑤⑥⑧;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)將導(dǎo)管移出水面,熄滅酒精燈.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的制取及操作中注意的事項(xiàng),學(xué)生可以根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行拓展、運(yùn)用.發(fā)生裝置的選取依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,此外,掌握高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理,能根據(jù)裝置特點(diǎn)正確的分析和評(píng)價(jià)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 不能確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間/秒 | 生成氧氣的體積/毫升 | |||
0.1克MnO2 | 0.2克MnO2 | 0.3克MnO2 | 0.4克MnO2 | |
40 | 49 | 61 | 75 | 86 |
80 | 77 | 87 | 90 | 92 |
120 | 89 | 92 | 92 | 92 |
160 | 92 | 92 | 92 | 92 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaSO4 | B. | AgCl | C. | BaCO3 | D. | BaSO4或AgCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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