13.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰,因?yàn)橥庋鏈囟茸罡撸?br />(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,目的防止反應(yīng)形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.
(3)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)測(cè)量的液體體積會(huì)偏大.(填“偏大”或“偏小”)

分析 酒精燈火焰的外焰處溫度最高;
鐵在氧氣中燃燒時(shí)形成的高溫熔融物容易濺落;
用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處保持水平.

解答 解:(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰,這是因?yàn)橥庋鏈囟茸罡撸?br />故填:外焰;外焰溫度最高.
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止反應(yīng)形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.
故填:放少量的水或鋪一層細(xì)沙;防止反應(yīng)形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.
(3)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與液體凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)測(cè)量的液體體積會(huì)偏大.
故填:液體凹液面的最低處;偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作方面的問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)知識(shí)方面的,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。
A.制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2--收集O2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)
B.用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入瓶中,木條不復(fù)燃--裝置漏氣
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)
D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于$\frac{1}{5}$--紅磷過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑及操作方法
ANaClNa2CO3加入適量的稀硫酸
BCO2O2依次通過(guò)足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
CCuFeCl2加入足量的蒸餾水后過(guò)濾,洗滌,高溫烘干
DMgCl2溶液HCl加入過(guò)量的氫氧化鎂,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.科學(xué)理論的建立要有一個(gè)又一個(gè)的證據(jù).在研究原子結(jié)構(gòu)的歷史進(jìn)程中,盧瑟福揭開(kāi)了原子世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘.請(qǐng)回答:
(1)1911年,盧瑟福等人進(jìn)行了α粒子(α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核)散射實(shí)驗(yàn),用一些高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),而極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈.下列說(shuō)法正確的有AC.
A.多數(shù)α粒子保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,說(shuō)明原子核的體積很小
B.少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn),說(shuō)明原子核帶負(fù)電
C.極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說(shuō)明原子核的質(zhì)量很大
(2)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有2種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,被打出的微粒一定是質(zhì)子.
(3)從原子變化上看,上述核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是原子發(fā)生了改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.造成水污染的主要原因是( 。
A.工業(yè)生產(chǎn)中的三廢和城市污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用
B.水中的動(dòng)、植物繁殖
C.雷雨
D.城市的自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒殺菌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.根據(jù)下列裝置圖(A-E)回答:
(1)①若用加熱固體氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取并用排水法收集一瓶氧氣,應(yīng)選用圖中的發(fā)生裝置A,收集裝置C;文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
②若用加熱固體高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.指出該圖的錯(cuò)誤之處試管口沒(méi)有棉花.
(2)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B 文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)如果用圖F所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的是(  )
A.木炭B.蠟燭C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào):
(1)氧氣O2;(2)Fe3O4四氧化三鐵;  (3)KMnO4高錳酸鉀;
(4)水H2O;(5)CO2二氧化碳;(6)二氧化硫SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和若干藥品,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)寫出下列部分儀器的名稱:③試管;⑤酒精燈.
(2)組裝一個(gè)利用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇①③④⑤⑥⑧;(填編號(hào))發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)如果采用排水法收集氧氣,當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈.

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同步練習(xí)冊(cè)答案