9.中國制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展,汽車制造是制造業(yè)一個代表,請根據(jù)所學(xué)知識按要求填空.
(1)下列汽車組件中,由金屬材料制成的是A(填序號).
A.鋼鐵車間    B.真皮座套   C,玻璃車窗   D.橡膠輪胎
(2)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕,汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣(或空氣)和水.
(3)汽車制造需要鋼鐵、工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)與一氧化碳來煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)汽車內(nèi)常配置干粉滅火器,其干粉主要成分為碳酸氫鈉,滅火時發(fā)生的反應(yīng)為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,從滅火原理說明該反應(yīng)的作用:粉滅火器中噴出的二氧化碳的作用是隔絕空氣,水的作用是降低可燃物的著火點.

分析 (1)根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金解答;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件及防治生銹的方法解答;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫的知識進行分析解答即可;
(4)根據(jù)干粉滅火器的原理:碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,再根據(jù)二氧化碳和水的性質(zhì)即可作答.

解答 解:
(1)鋼鐵車架是由金屬材料制成的是,鋼鐵是鐵的合金,屬于混合物,故填:A.
(2)鋼鐵車殼表面噴漆可有效防止與空氣中的水和氧氣接觸而生銹;
(3)氧化鐵與一氧化碳來煉鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,
(4)根據(jù)干粉滅火器的原理:碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,滅火時發(fā)生的反應(yīng)為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,二氧化碳不助燃,水能降低可燃物物溫度的性質(zhì)可知:干粉滅火器中噴出的二氧化碳的作用是隔絕空氣,水的作用是降低可燃物的著火點.
答案:
(1)A;
(2)氧氣(或空氣);
(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,粉滅火器中噴出的二氧化碳的作用是隔絕空氣,水的作用是降低可燃物的著火點.

點評 本題考查的是金屬材料的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.考查了可燃物燃燒的條件及干粉滅火器的原理,可燃物燃燒的三個條件需靈活運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為32%的氧化鎂、氧化銅組成的混合物40g,與100g硫酸溶液恰好完全反應(yīng),則該硫酸溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.2%B.4%C.10%D.19.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)B裝置中的注射器與實驗室中常見的儀器分液漏斗作用相同.
(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式.
(3)C裝置有多種用途,請寫出一種用途并舉例說明.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.為測定AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)取一定質(zhì)量的NaCl溶液,向其中加入200g AgNO3溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
分析并計算:
(1)M點所示溶液中的溶質(zhì)是硝酸銀、硝酸鈉.
(2)AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.“可燃冰”是蘊藏在海底中的天然氣,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì),被譽為“固體瓦斯”化學(xué)式為:CH4•nH2O.
(1)可燃冰燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)天然氣屬于不可(填“可”或“不可”)再生能源.為緩解能源危機,人們正積極開發(fā)利用新能源,下列屬于可再生能源的是ac(填字母序號)
a.太陽能            b.石油           c.潮汐能         d.煤
(3)如圖是一種家庭能量儲存系統(tǒng)原理示意圖.在該系統(tǒng)中,白天利用太陽能電池將太陽能電池將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能,給用電器供電并用裝置X電解水;夜晚,裝置Y是氫-氧燃料電池,用于夜晚給用電器供電.
白天,裝置X中電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其與電源正極相連的一極上產(chǎn)生的氣體為O2(填化學(xué)式)
(4)煤燃燒時常會產(chǎn)生有害的SO2氣體,為防止污染空氣,常用石灰漿來吸收SO2,其反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.小聰用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鉀五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中B和C反應(yīng)有藍色沉淀生成.(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為CuSO4;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑;
(3)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是③⑤(填序號).
①銀②氯化鐵③氫氧化鉀④氧化銅⑤氯化鋇.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6g.依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后,分別冷卻,稱量剩余物的質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如表(樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)):計算:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量/g4.244.164.084.08
(1)生成氧氣的質(zhì)量為1.92 g;
(2)原樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖.根據(jù)圖中信息判斷,下列說法正確的是(  )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.將t2℃時的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,都有晶體析出
C.t1℃時,a、b的溶解度都為20 g
D.b物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后一定能變成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.按照右圖的生產(chǎn)流程可以制得氧化鐵(鐵紅顏料)和硫酸鉀.
(1)寫出鐵與氧兩種元素所形成化合物的化學(xué)式FeO、Fe2O3、Fe3O4
(2)沉淀池甲中反應(yīng)后生成碳酸亞鐵、硫酸銨、水和一種溫室氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+H2O+CO2↑.
(3)該流程中加硫酸酸化的目的是為了除去過多的NH4HCO3
(4)在沉淀池乙中還要加入有機溶劑丙醇,其原因可能是K2SO4難溶于有機溶劑丙醇.
(5)濾液X中含有KCl和(NH42SO4,在農(nóng)業(yè)上的用途是用作復(fù)合肥.

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同步練習(xí)冊答案