分析 (1)根據(jù)合金的優(yōu)點來分析;
(2)根據(jù)已有的鋁的性質(zhì)進行分析解答即可;
(3)根據(jù)金屬活動性順序的具體應用對金屬的活動性進行分析.
解答 解:(1)制造飛機大量使用鋁鋰合金、鈦合金等合金,是因為這些合金具有更高的強度、硬度和更好的抗腐蝕性;
故填:更高的強度、硬度和更好的抗腐蝕性;
(2)鋁具有良好抗腐蝕性的原因是:鋁與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化膜對里面的金屬起著保護作用;
故填:鋁與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化膜對里面的金屬起著保護作用;
(3)由金屬活動性順序的具體應用可知:金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以據(jù) Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2可知:M活動性比鐵弱,N活動性比鐵強,由此可知三種金屬的活動性順序是:N>Fe>M;
故填:N>Fe>M.
點評 化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,是中考熱點之一,在學習過程中要理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)會知識,運用所學知識去解決實際問題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用工業(yè)酒精提煉白酒出售 | B. | 用霉變花生提煉食用油出售 | ||
C. | 用填充氮氣的包裝袋包裝食品 | D. | 用甲醛溶液保鮮魚類等食品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.安全常識 | B.化學與農(nóng)業(yè) |
①煤氣泄漏-先打開排氣扇 ②誤食少量重金屬鹽-喝雞蛋清 | ①波爾多液-可用于農(nóng)作物殺菌 ②磷肥-使作物枝葉繁茂,葉色濃綠 |
C.辨別真假 | D.性質(zhì)與用途 |
①辨別蛋白質(zhì)和淀粉-加碘水 ②辨別棉織物和毛織物-點燃聞氣味 | ①氬氣性質(zhì)穩(wěn)定-延長食品保質(zhì)期 ②氫氧化鈉顯堿性-治療胃酸過多 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此實驗證明,氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 此實驗證明,反應后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒 | |
C. | 該實驗中的紅磷還可以用硫來代替 | |
D. | 若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 所有分子都是由原子構(gòu)成的 | |
C. | 所有原子的原子核數(shù)都與電子數(shù)相等 | |
D. | 所有離子都是由單個原子得失電子形成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 60% | C. | 64% | D. | 80% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 68 | B. | 24 | C. | 17 | D. | 51 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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