17．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種鈾元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為235，中子數(shù)為143，核電荷數(shù)和核外電子數(shù)分別是（　　）
A．92、143B．143、143C．92、92D．143、235

分析 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以該原子的質(zhì)子數(shù)為235-143=92，由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以其核電荷數(shù)和核外的電子數(shù)也為92．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，解題的關(guān)鍵是掌握原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，燒杯中盛有熱水，在熱水中放一小塊白磷．燒杯上蓋一薄銅片，銅片上A端放干燥的紅磷，B端放一小塊白磷．
（1）B端的白磷燃燒，A端的紅磷不燃燒的原因是：①③（填序號(hào)）
水中的白磷燃燒原因②
①白磷的著火點(diǎn)比紅磷低；②水中的白磷沒(méi)有接觸空氣，不能燃燒；③B端的白磷與空氣接觸且達(dá)到著火點(diǎn)；④紅磷不是可燃物．
（2）若要使熱水中的白磷燃燒，可采取的方法是向白磷處通入空氣或氧氣．
（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了可燃物燃燒必須具備的條件是與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（4）從以上實(shí)驗(yàn)，可得到啟示：實(shí)驗(yàn)室保存白磷的方法是保存在冷水中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．面粉增白劑的主要成分是一種叫“過(guò)氧化苯甲�！钡奈镔|(zhì)．過(guò)氧化苯甲酰（C14H10O4）是一種淡黃色、微有苦杏仁氣味的固體，不穩(wěn)定、易燃燒、撞擊或受熱摩擦能爆炸．請(qǐng)問(wèn)：
（1）過(guò)氧化苯甲酰由三種元素組成；
（2）過(guò)氧化苯甲酰中碳、氧的原子個(gè)數(shù)比為7：2（最簡(jiǎn)比）；
（3）過(guò)氧化苯甲酰中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為84：5：32（最簡(jiǎn)比）．
（4）過(guò)氧化苯甲酰的相對(duì)分子質(zhì)量為242，它屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）
（5）下列有關(guān)說(shuō)法中，對(duì)人體無(wú)害的是B．（填序號(hào)）
A．為使蒸出的饅頭更白，可多加增白劑
B．熬骨頭湯時(shí)加點(diǎn)食醋
C．將過(guò)期饅頭中加入檸檬黃著色劑，再加工成“玉米饅頭”后可放心食用
D．加工者用工業(yè)雙氧水將發(fā)霉的筷子煮白了再賣(mài)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．下列物質(zhì)中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是A（填字母序號(hào)，下同），屬于氧化物的是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．石蠟加熱可熔化、汽化．石蠟?zāi)茉诳諝庵腥紵l(fā)光、發(fā)熱．其火焰分為三層，外焰溫度最高．石蠟燃燒生成水和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來(lái)水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水．
（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�中軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要煮沸．
（3）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為+4．
（4）我們的地球表面$\frac{3}{4}$被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施．請(qǐng)回答：
水體污染的主要來(lái)源是工業(yè)污染、生活污染、農(nóng)業(yè)污染．
列舉節(jié)約用水的兩種方法是①洗衣水拖地；②洗菜水澆花．
（5）保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是B（填序號(hào)）
A、大量使用化肥農(nóng)藥             B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．工業(yè)制取氧氣，常將空氣在低溫情況下加壓，使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)．下列描述能解釋這一過(guò)程的是（　　）
A．氧分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．氧分子中原子發(fā)生變化
C．氧分子的體積變小D．氧分子間間隔變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．燃?xì)庠罹呤窃铙w、進(jìn)風(fēng)管、進(jìn)氣管、電子開(kāi)關(guān)等部件組成，實(shí)驗(yàn)證明：在同溫同壓下，相同體積的任何氣體含有的分子數(shù)相同，請(qǐng)分析某居民家由原來(lái)燃?xì)怏w含有的分子數(shù)相同．請(qǐng)分析某居民家原來(lái)燃燒煤氣改為燃燒天然氣時(shí)，如何改進(jìn)灶具？進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯M(jìn)空氣管的直徑與原來(lái)相比應(yīng)增大（或進(jìn)空氣管的直徑不變，進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆綉?yīng)減�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．指出下列反應(yīng)能否進(jìn)行，如果可以，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）銀和稀硫酸不反應(yīng)
（2）鐵和硫酸鋅溶液不反應(yīng)
（3）銅和硝酸銀溶液能反應(yīng)；Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
（4）鎂和氯化銀不反應(yīng)
（5）鋁和硫酸亞鐵溶液能反應(yīng)；2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe
（6）鋅和硝酸汞溶液能反應(yīng)；Cu+Hg（NO3）2═Cu（NO3）2+Hg．

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