下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

實(shí)驗(yàn)室常用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w

 

B.

二氧化碳用于人工滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

 

C.

二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液呈紅色,說(shuō)明二氧化碳顯酸性

 

D.

二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料將燃著的木條伸入一瓶氣體中,木條立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳


考點(diǎn):

二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的用途.

專題:

碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

分析:

A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理來(lái)分析;

B.根據(jù)二氧化碳滅火的原因來(lái)分析;

C.根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析;

D.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途來(lái)分析.

解答:

解:A.碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是一種微溶物,覆蓋在碳酸鈣的表面會(huì)阻止反應(yīng)的發(fā)生,實(shí)驗(yàn)室中通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,故錯(cuò)誤;

B.因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,且不燃燒也不支持燃燒,故可用?lái)滅火,即利用了密度比空氣大這一物理性質(zhì),又利用了不燃燒也不支持燃燒這一化學(xué)性質(zhì),故正確;

C.二氧化碳溶于水,生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,而不是二氧化碳使之變紅色,故錯(cuò)誤;

D.二氧化碳無(wú)毒,可用來(lái)制汽水,驗(yàn)滿時(shí)需將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅證明已滿,故錯(cuò)誤.

故選B.

點(diǎn)評(píng):

掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法、性質(zhì)以及用途就能順利解答此類試題.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氮肥能促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)旺盛,提高植物蛋白質(zhì)的含量,下列化肥中屬于氮肥的是(  )

 

A.

CO(NH22

B.

Ca3(PO42

C.

NH4H2PO4

D.

K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,全部正確的一組是.

 

A.

水資源:廢水﹣﹣﹣生活污水直接排放;硬水和軟水﹣﹣﹣可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)

 

B.

化學(xué)與健康:人體缺乏維生素B﹣﹣﹣引起壞血;鐵、鋅、鈣元素﹣﹣﹣都是人體必須的微量元素

 

C.

微觀粒子:春天處處聞花香﹣﹣﹣分子在不停運(yùn)動(dòng);硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為:

 

D.

食品安全:工業(yè)酒精﹣﹣﹣含有甲醇等有毒物質(zhì);不能飲用黃曲霉素(C17H12O6)﹣﹣﹣屬于有機(jī)物,食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。

 

A.

檢查裝置氣密性

B.

點(diǎn)燃酒精燈

C.

稱量固體

D.

傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

一氧化碳和二氧化碳都有毒

 

B.

木炭、活性炭都具有吸附性

 

C.

木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)

 

D.

金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體溶解度曲線圖.

(1)20℃時(shí),KNO3的溶解度是  (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度.

(2)40℃時(shí),KCl的溶解度是  g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為  

(3)比較這兩種物質(zhì)溶解度曲線的變化規(guī)律,從中你可以獲得哪些信息:  (任寫一條).

(4)下列說(shuō)法正確的是  

A.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液濃

B.飽和KCl溶液析出晶體后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

C.30℃時(shí),分別將10g KCl和10g KNO3配制成飽和溶液,前者需要水的質(zhì)量較多

D.分別將40℃時(shí)的KCl和KNO3的飽和溶液降溫到20℃時(shí),后者析出的晶體較多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在我們生活的物質(zhì)世界里,不僅存在著形形色色的物質(zhì),而且物質(zhì)還在不斷地變化著。下列生活中常見(jiàn)的變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.葡萄釀酒 B.石蠟熔化 C.瓷碗破碎 D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向燒杯中逐滴加入X溶液至過(guò)量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量(縱坐標(biāo))與加入X溶液的質(zhì)量(橫坐標(biāo))關(guān)系不符合圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

B

稀硫酸和硫酸銅溶液

氫氧化鈉溶液

C

澄清石灰水

碳酸鈉溶液

D

碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(    )

  A.高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅

  B.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體

  C.電解水實(shí)驗(yàn):兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

  D.銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案